Manual Redaccion

TALLER DE REDACCION

INDICE

PRESENTACIÓN                                                                3

INTRODUCCIÓN                                                                4

1. “PEPSI O PECSI”

¿Necesitamos tener buena ortografía?                        6

I.1 Breviario de reglas ortográficas básicas                                8

I.2 Acentuación y sus reglas                                                10

I.3 Errores comunes                                                        11

I.4 Ejercicios                                                                17

1. ¿Por dónde empiezo?

Las oraciones: los ladrillos para redactar textos.        20

II.1 Definición de oración                                                 20

II.2 Estructura de la oración                                                20

II.3 Palabras que componen una oración                                 21

y clasificación de las mismas                                                 21

II.4 Ejercicios                                                                22

1. La puntuación…

porque se necesita… y punto.                                 24

III.1 Los signos de puntuación: uso y función                        24

III.2 Ejercicios                                                                 27

1. “No he volvido a estudiar los verbos…”                        28

IV.1 Tiempos y modos verbales                                        28

IV.2 Verboides y sus funciones                                        30

IV.3 Errores comunes en el uso de los verbos                        31

IV.4 Ejercicios                                                                33

1. ¿Qué tanto tiene una oración?                                35

V.1 Complementos del sujeto de la oración simple                35

V.2 Complementos del predicado de la oración simple                36

V.3 Ejercicios                                                                37

1. ¿El policía atrapó a los ladrones?

O ¿los ladrones fueron atrapados?                                39

VI. 1 Estructura de la voz activa                                        39

VI. 2 Estructura de la voz pasiva                                        39

VI. 3 Ejercicios                                                                40

1. Para ideas más complejas,         

oraciones más complejas.                                        42

VII.1 Estructura de las oraciones coordinadas y sus nexos        42

VII.2 Estructura de las oraciones subordinadas y sus

funciones en la oración                                                43

VII.3 Ejercicios                                                                44

1. En pocas palabras:

claridad, sencillez y precisión                                45

VIII.1 Concordancia y claridad                                        47

VIII.2 Redundancia vs sencillez                                         48

VIII.3 Riqueza de vocabulario para la precisión                         48

VIII.4 Errores comunes al redactar                                         49

VIII.5 Ejercicios                                                                 52

1. ¿Qué te escribo, una carta o un mensaje?                58

IX.1 Documentos académicos                                         60

IX.2 Documentos laborales                                                60

IX.3 Correo Electrónico                                                60

IX.4 Ejercicios                                                                61

1. ¡Lee no te a-burras!

Ejercicios literarios:

la vía más eficaz para aprender a redactar                63

X.1 La literatura y la escritura                                         63

X.2 La mini-ficción                                                         63

X.3 El cuento                                                                 64

X.4 El ensayo                                                                 64

X.5 La novela                                                                 64

X.6 Ejercicios                                                                 65

BIBLIOGRAFIA                                                                        69

PRESENTACIÓN

TALLER DE REDACCION EJECUTIVA

OBJETIVO GENERAL

DURACIÓN: 20 horas

Este taller está dirigido a quienes deseen adquirir o mejorar las habilidades necesarias para redactar en forma adecuada y  en cualquier ámbito comunicativo, sea cual fuere su formación o especialidad laboral, ya que la comunicación escrita es indistintamente imprescindible.

INTRODUCCIÓN

El proceso de escribir se comprende mejor

como un conjunto de diferentes procesos de

pensamiento que el escritor regula y organiza

durante el acto de composición.

Si el hombre supiera realmente el valor que

 tiene la mujer andaría en cuatro patas en su búsqueda.

Redactar de forma adecuada es una habilidad esencial en cualquier ámbito, ya sea laboral, social o académico; se esperaría que todo profesionista posea la competencia de poder comunicar en forma escrita distintos tipos de mensajes y textos; sin embargo, desafortunadamente, esto no es así; continuamente nos encontramos con penosas deficiencias en el ejercicio del lenguaje escrito, que pueden ir desde faltas de ortografía hasta graves discordancias en la formación de oraciones que nublan el sentido de la comunicación, restándole nitidez y claridad a la intención del texto, malogrando incluso los objetivos del acto comunicativo. Las consecuencias son fáciles de observar: ¿cuántos malos entendidos, retrasos en la productividad, problemas personales, pérdidas de proyectos y otros estropicios son provocados por una comunicación deficiente?

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