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ANTOLOGIA ESPAÑOL TÉRRABA

dyanna118 de Marzo de 2015

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ANTOLOGÍA

ESPAÑOL

TÉRRABA

PRINCIPIOS ELEMENTALES DEL ESTUDIO DE LA LENGUA

Elementos de la comunicación (emisor, receptor, código, canal y mensaje).

ELEMENTOS COMUNICATIVOS

El Emisor: es el que envía o emite el mensaje

El Receptor: es el que recibe el mensaje

El Código: conjunto de signos y reglas que se emplean para elaborar mensajes

El Canal: es el medio o conducto que transmite los signos del mensaje. Ejemplo: Teléfono, televisor, publicidad, etc.

Codificación y decodificación: codificación es cuando se crea el mensaje y descodificación es cuando se descifra el mensaje

LA LENGUA LITERARIA

La lengua literaria o texto es:

• Un sistema ficcional

• Connotativo y plural

Una manifestación dialógico- cultural

CAMPOS SEMANTICOS

• Es una relación de significado.

Llamamos campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado.

Vehículos Familia Casa

motocicleta, coche, camión, bicicleta... padre, madre, abuelo... apartamento, piso, chalé...

Ejemplo:

• Computadora: pantalla, teclado, ratón, disco duro...

PRÁCTICA ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

A.Identifica los elementos de la comunicación en cada una de las siguientes situaciones:

a Desde la ventanilla del tren, Juan dice adiós a sus padres que han ido a despedirlo.

Emisor: _________________________________________________________________________________

Receptor:

_________________________________________________________________________________

Mensaje:

_________________________________________________________________________________

Código:

_________________________________________________________________________________

Canal:

_________________________________________________________________________________

Contexto:

_________________________________________________________________________________

b María envía desde su casa un sms al móvil de Juan diciéndole: Te invito a mi cumpleaños.

Emisor: _________________________________________________________________________________

Receptor: _________________________________________________________________________________

Mensaje:

_________________________________________________________________________________

Código:

_________________________________________________________________________________

Canal:

_________________________________________________________________________________

Contexto:

_________________________________________________________________________________

c En el Instituto Marta le manda una carta a Mónica para quedar a las 16:30.

Emisor: _________________________________________________________________________________

Receptor:

_________________________________________________________________________________

Mensaje:

_________________________________________________________________________________

Código:

_________________________________________________________________________________

Canal:

________________________________________________________________________________

B. Define con tus propias palabras los elementos de la comunicación (emisor, receptor, código, canal y mensaje).

SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS, HOMÓFONOS Y HOMÓNIMOS.

Sinónimos

Los sinónimos son palabras que se escriben diferentes y significan casi lo mismo.

Ejemplos:

• Alegre: divertido, feliz,

• Gracioso, bromista...

• Construir: edificar, fabricar, hacer...

Antónimos

Son significan lo contrario, son palabras que se oponen en cuando a su significado.

Ejemplos:

• Frío-Calor

• Dulce-Amargo

• Subir-Bajar

• Rico-Pobre

Parónimos

Los parónimos son palabras que se escriben de manera parecida y tienen significados distintos. Ejemplos:

Echa: del verbo echar Hecha: del verbo hacer

ORTOGRAFÍA

1) Uso de las letras mayúsculas

*AL COMIENZO DEL ESCRITO: Se escribirá con letra inicial mayúscula la primera palabra de un escrito. Ejemplo Ni un dedo hace mano, ni una golondrina verano.

*DESPUÉS DE PUNTO: Se escribe con mayúscula la palabra que vaya después de punto. Ejemplo. Blanca la esposa. Blancas las sábanas. / Yo soy negra. Mis hijos también.

*EN NOMBRES PROPIOS: Se escribirá con letra inicial mayúscula todo nombre propio, como en los siguientes casos:

A) Nombre de persona, animal o cosa singularizada. Ejemplos: Federico, Paula, Alejandra, Metálica, Platero.

B) Nombres geográficos. Ejemplos: Costa Rica. El Salvador. San Isidro de El General. Ciudad Quesada

C) Apellidos: Pacheco de La Espriella. Mora Cárdenas. Chaves Armijo. Llorente y Lafuente

D) Nombres de constelaciones, estrellas, planetas o astros, estrictamente considerados como tales. Ejemplos: Osa Mayor. Sol Luna. Tierra.

E) Nombres de los signos del Zodiaco. Ejemplo: Aries. Tauro. Géminis. Cáncer. Leo. Virgo. Libra. Escorpio. Sagitario. Capricornio. Acuario. Piscis

F) Nombres de los puntos cardinales, cuando nos referimos a ellos con carácter de nombre propio. Ejemplos: Golfito está en el Pacífico Sur. El Oriente Medio queda en Asia.

G) Nombre de festividades religiosas o civiles: Ejemplos: Navidad. Año Nuevo. Día de la Independencia. Semana Santa

H) Nombre de Divinidades: Ejemplos Jesús. Jesucristo. Nazareno. Redentor. Salvador. Emanuel. Hijo de Dios. Crucificado. Niñito Jesús. Alá. Mahoma. Buda. Júpiter. Venus

I) Libros Sagrados: Ejemplos: Biblia. Corán. Talmud.

J) Atributos divinos referidos a Dios, a Jesucristo y a la Virgen María. Ejemplos: Señor. Todopoderoso. Mesías. Purísima. Santísima. Cristo

K) Nombres de las Órdenes Religiosas. Ejemplos: Oblatas, Jesuitas. Carmelitas Descalzas.

L) Marcas Comerciales. Ejemplos: Tesoro del Mar. Tío Pelón. Levis.

*EN TÍTULOS DE LIBROS: Se escribe con mayúscula la primera palabra del título de cualquier obra o libro. Ejemplos: Rimas y leyendas. Cantos de vida y esperanza. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha

*EN SEUDÓNIMOS O APELATIVOS USADOS EN LUGAR DEL NOMBRE PROPIO: Ejemplos: Magón (Manuel González Zeledón). Carmen Lyra (María Isabel Carvajal). Quino (Joaquín S. Lavado)

2) La división silábica: reglas generales de la división silábica (hiato, diptongo y triptongo).

3) Clasificación de palabras según el número de sílabas.

a) Monosílabos

b) Bisílabos

c) Trisílabos

d) Polisílabos

4) El acento en las palabras: prosódico y ortográfico

5) Leyes de acentuación de las palabras: agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Ley del hiato.

6) B: delante de una consonante cualquiera.

7) V: vocablos que empiezan por vice- y villa-

8) diminutivos _cito, _cillo, _ecito, _ecillo;

9) cambio de z por c delante de _i y _e.

10) S: sufijos adjetivos _oso e _ísimo.

11) G: combinaciones ge, gi, gue, gui, güe, güi.

12) J: sufijo _aje.

13) Otras reglas: m antes de b y p

14) prefijos ex- y extra-.

PRÁCTICAS DE ORTOGRAFÍA

Escriba con “b” y “v” según su uso correcto.

1. En tu casa me trataron con mucha ama__ilidad.

2. La familia de Pedro tiene una __illa en el campo.

3. Ya no me digas que soy un vaga__undo.

4. Necesito ir a la __icerectoria de la universidad.

5. La verdad esta fue la mejor __ienvenida.

6. La mo__ilidad no es lo mismo que la ci__ilidad.

7. Su apellido es __illalobos.

8. el __iceministro lo recomendó.

9. Recuerdo lo bien que canta__a.

10. Vamos a pasear en __icicleta.

11. La __isabuela hace los más ricos __izcochos.

12. me gusta ayudar a las instituciones de __eneficencia.

Escriba con “c” “s” según corresponda.

1. Está carí__ima esa camisa.

2. Me da asco la tierra llena de lonbri__es.

3. Me invitó a tomar un café__ito.

4. El paisaje es bellí__imo.

5. Entonces ese es tu coche__illo.

6. Ya no digas más estupide__es.

7. Ese bote__illo no parece muy seguro.

Escriba con “g” o “j” según corresponda.

1. Por diri__ir tan rápido terminé a__itado.

2. Ya me pasaron el mensa__e de aquel persona__e.

3. No pude abrir el gara__e ahora a pagar pasa__es.

4. A mí abuelita le gusta te__er y deste__er.

5. Son ricas las tostadas cuando las oyes cru__ir.

6. Yo corri__o lo que escribo, co__o y esco__o cada palabra, por ello exi__o una buena calificación.

7. Me gusta corre__ir lo que escribo y co__er y esco__er cada palabra, por ello me gusta exi__ir una buena calificación.

8. No quiero exa__erar ni fin__ir pero estoy muy enamorado de ti.

9. Debo esco__er el mejor camino.

10. Con tanto pagar pea__e

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