ANÁLISIS DE TEXTOS

ANÁLISIS DE TEXTO

• Textos continuos

1. Texto argumentativo (los nuevos templos)

Pregunta 1 (clave D)

• Afirmación: introducción, tesis, argumentación y conclusión.
• Evidencia: Introducción: se enuncia el tema que se tratará y la postura que se va a defender. 

Tesis: es un enunciado breve a partir del cual se estructura la argumentación, consiste en expresar lo que se quiere demostrar.

Argumentación: los argumentos conforman la serie de razones que el emisor presenta para convencer al receptor de que la tesis es verdadera o válida.

Conclusión:  se sintetizan las ideas principales del discurso, se enuncian cuáles son las consecuencias de lo expresado.

• Justificación: elementos locales explícitos que se desglosan son: Texto informativo, texto descriptivo, la semántica que hace referencia a la significación, la coherencia y la cohesión de diferentes textos.

Pregunta 2 (clave A)

• Afirmación: se articulan de forma secuencial, es decir, de concordancia a través de la coherencia y la cohesión relacionando las ideas de forma global sin perder el sentido de lo escrito.
• Evidencia: Expone el contenido más importante, posee autonomía, articula las oraciones del párrafo y a veces no es explicita.
• Justificación: El proceso de aprehensión de información que está almacenada en un soporte y que es transmitida a través de ciertos códigos recibe el nombre de lectura. Dicho código puede ser visual, auditivo o táctil. Lo que habitualmente entendemos por leer es un proceso que implica varios pasos, como la visualización (la mirada sobre las palabras), la fonación (la articulación oral, ya sea consciente o inconsciente), la audición (la información que pasa al oído) y la cerebración (se concreta la comprensión que conlleva al desarrollo de lo inferencial).

Pregunta 3 (clave A)

• Afirmación: se da una crítica valorativa con base al texto, obviamente leído, comprendido, interpretado y analizado; para dar unas ideas propias y coherentes.  
• Evidencia: Habilidades (conocer, identificar, analizar e interpretar).
• Justificación: critica valorativa; donde Maurix Suarez objeta, opina, reflexiona sobre lo observado en el centro comercial.

1. Testo literario (la espera de la muerte)

Pregunta 1 (clave D)

• Afirmación: textos literarios (narración), figuras literarias (epítetos, metáforas, metonimias, entre otros).
• Evidencia: lo explicito es el hombre en su estado de agonía, y describe lugares haciendo énfasis en figuras literarias.
• Justificación: implícitamente el autor quiere expresar (hermanas) infiere a que la vida y la muerte están entrelazados, dándose a entender que la una necesita de la otra.

Pregunta 2 (clave B)

• Afirmación: comprender e interpretar el texto, haciendo el análisis discursivo.
• Evidencia: características de situaciones (la agonía, el miedo, el delirio y la muerte).
• Justificación: el autor describe al personaje en un momento de agonía debido a su enfermedad, por lo cual lo conlleva a tener fuertes alucinaciones.

1. Texto argumentativo (ensayo filosófico)

Pregunta 1 (clave A)

• Afirmación: se articulan de forma secuencial, es decir, de concordancia a través de la coherencia y la cohesión relacionando las ideas de forma global sin perder el sentido de lo escrito.
• Evidencia: el escritor da su punto de vista desde la objetividad, relatándolo de forma ordenada y veraz.
• Justificación: el autor da a entender que aun sabiendo que la persona es injusta, lo enaltece y hace creer a la sociedad que es un personaje justo, noble, bueno.

Pregunta 2 (clave B)

• Afirmación: el autor da a entender que no importa lo justo que seas, si se te da el poder de hacer lo que quieras terminaras actuado de forma injusta, siguiendo así tus propios intereses.
• Evidencia: valora, afirma y concretiza lo que se quiere dar a entender a través de una frase u oración.
• Justificación:

• Textos discontinuos

    Ejemplo 1 (caricatura)

Pregunta 1 (clave B)

• Afirmación: a través de la imagen analiza implícitamente el contexto de la misma.
• Evidencia: se reconoce el valor pragmático y semántico.
• Justificación: el autor da a entender que la mujer es considerada como una esclava y no se le da el valor sentimental.

               Ejemplo 2 (tabla)

             Pregunta 1 (clave B)

• Afirmación: A través de la interpretación y correlación de imágenes secuenciales.
• Evidencia: Identifica el producto y los elementos que componen el anuncio, analice de los elementos de la imagen, se establece conclusiones sobre el mensaje explicito e implícito.

         Pregunta 3 (clave B)

• Afirmación: se entiende que la mejor opción es Windows, debido a su uso libre de instalación de programas.
• Evidencia: Dar opinión en forma crítica y argumentos propios.

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