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Adolescencia Y La Educacion


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2013  •  690 Palabras (3 Páginas)  •  236 Visitas

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La adolescencia es una de las etapas que más se abría que analizar en el ser humano, es el cierre del ciclo infantil y el inicio de un nuevo comportamiento “adulto”. Como plantea el texto, el término adolescente se emplea en el joven cuando está en el colegio; y deja de utilizarse, no importa la edad, cuando sale de este y entra a la universidad a laborar. Se tendría que analizar el porqué de este motivo. Las escuelas son el punto de partida de la adolescencia, un docente tiene una gran responsabilidad con una persona como estas; tiene que saber hacer las cosas con sus estudiantes, como mantenerlos motivados por sus deseos de hacer las cosas, como planteo el proyecto Atlántida.se tendría que hablar de lo estético y lo subjetivo, así tendrían procesos arrojando hacia sensibilidades despierta, educa, o moldea, que hace o deje de hacer.

Como todo en esta vida cambia, los tipos de comportamiento también cambian, y todo se tiene que ver desde la perspectiva o dicha interrogación desde el espíritu de “nuestros tiempos” y “las escuelas de nuestros tiempos”. De lo primero los adolescentes de nuestros tiempos no se centran en el futuro sino en el presente; viendo la vida solo por goce y no por proyección a un mejor desarrollo de su vida. Un adolescente en sí, se siente cohibido por un adulto. Quiere tener sus espacios propios para sentir el mismo, siempre quiere estar en la “recocha” y en el cuento de la juventud sin pensar en un futuro. En el colegio el estudiante en el receso siempre quiere estar en el patio con sus compañeros haciendo cosas que por consiguiente un docente no le gustaría; esto es lo que ven los adolescentes. Ellos en sí, quieren docentes que dejen la libre expresión con la contribución en su educación. Esto ayuda a tener a los alumnos del lado del docente.

El otro sin el adolescente no hay vida. Esto es lo que piensa un adolescente, un adulto o el docente se tiene que aprovechar de ser una gran persona “chévere” para mantener al alumno en una buena condición de motivación para los estudios, la investigaciones presentes.

Uno de los temas que ha primado en el adolescente es la sexualidad, se ha hablado desde todos los ámbitos, sociales, culturales, etc. Planteando a Freud la etapa de genital donde todo el placer se centra en su pene y su vagina. Esta es una situación por la que los adolescentes colombianos pasan, solo es el goce sin pensar en las consecuencias de un mañana; como lo decíamos al principio, no pensar en un fututo sino un presente. Un adolescente ya está pensando en el condón, métodos anticonceptivos, relaciones sexuales, el embarazo; el tema central es el sexo. En esta etapa de igual manera y sin dejar de lado se habla del amor, en la adolescencia esto es un tema central, como también es un complejo. Esto afecta de forma directa una convivencia con sus padres, en el colegio y una buena comunicación con las demás personas.

Las cosas que

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