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Alfabetizacion Academica


Enviado por   •  4 de Junio de 2015  •  466 Palabras (2 Páginas)  •  190 Visitas

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ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA

Es el pensamiento analítico sustentado en la lectura, escritura, conversación, dialogo y discusión. Es el proceso de enseñanza que puede ponerse en marcha para favorecer el acceso de los estudiantes a las diferentes culturas escritas de las disciplinas.

La persona alfabetizada es la que maneja con autonomía el lenguaje escrito y lee comprendiendo, por ende transmite sus ideas y los demás comprenden lo que escribe y dice; el desafío más grande que se presenta en la alfabetización académica es lograr la correcta formación de personas con conocimientos, con criterio, con capacidad crítica y analítica.

Además existes causas por la cuales la analfabetización se presenta en nuestra sociedad; tales como, la pobreza, la discriminación, derecho a la educación solo en la infancia y la escuela. Estos y otros factores pueden afectar nuestra educación; en la actualidad en nuestro país se ve una cantidad elevada de personas, las cuales presentan un grado alto de analfabetismo, e incluso individuos que a pesar de haber terminado sus estudios superiores siguen cometiendo errores al redactar un texto; y eso se denota al momento que presentan la tesis para obtener su titulo profesional, en donde reiteradas veces la deben corregir por faltas ortográficas o por falta de explicación, lo que nos quiere decir, que de cierta manera, las universidades en especial los profesores deben tomar acciones en este problema.

Aunque muchos de los docentes de las diferentes instituciones superiores, muestran su desagrado por medio de quejas, porque dicen que los estudiantes en proceso de admisión deben manejar correctamente la lectura y la escritura, y responsabilizan a las instituciones de educación secundaria de las falencias que puedan presentar los aspirantes que van a ingresar a las universidades.

En la alfabetización académica entran dos puntos muy importantes que son: la lectura y la escritura. La lectura es el canal para expresar lo que se piensa y nos ayuda a transmitir el conocimiento, además promueve la circulación del saber, la reestructuración de lo aprendido y la generación de nuevos saberes; y promueve una conciencia comprensiva, mientras que la escritura es el proceso cognitivo que se concreta en la producción de un texto, la cual da origen al conocimiento, por lo que alberga un potencial epistémico, la escritura debe ser explicita y sin dobles interpretaciones, con práctica constante este ejercicio se domina y enriquece a través del tiempo. En conjunto estas actividades fundamentales nos ayudan a adquirir, elaborar y comunicar el conocimiento.

En conclusión la alfabetización académica nos permite analizar, transformar e incrementar el propio saber, nos ayuda a desenvolvernos independientemente y nos favorece en el aprendizaje autónomo y el pensamiento crítico. Y si alguien presenta alguna falencia con respecto al tema,

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