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Analizar narraciones, enriqueciendo la comprensión, el reconocimiento de diversos elementos narrativos y el análisis de estos

Jenny LizamaPráctica o problema28 de Junio de 2017

2.161 Palabras (9 Páginas)298 Visitas

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PRUEBA UNIDAD Nº1:

LA ASTUCIA Y LA SABIDURÍA

 

NOMBRE:………………………..…………...CURSO: 1º Medio  FECHA: …………….

OBJETIVOS DE EVALUACIÓN:

1- Leer comprensivamente textos breves

2-Analizar narraciones, enriqueciendo la comprensión, el reconocimiento de diversos elementos narrativos y el análisis de estos.

  • Narradores y sus tipos
  • Estilos narrativos
  • Personajes y caracterización
  • Secuencias temporales y Anacronías en la narrativa

INSTRUCCIONES GENERALES

  1. Lea atentamente cada uno de los enunciados antes de responder.
  2. Responda encerrando la alternativa correcta en una circunferencia
  3. Revise completamente su prueba antes de entregarla.
  4. Responder con lápiz pasta azul o negro.
  5. Cuida la limpieza, ortografía y redacción.

ITEM I: CONOCIMIENTO Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Lee con atención los siguientes enunciados. Para responder, toma en cuenta que solo una alternativa es la correcta en cada una de las preguntas. (13 PUNTOS)

  1. Los narradores heterodiegéticos tienen una característica que los diferencian de los narradores homodiegéticos, estas son:
  1. Que están fuera de la historia, es decir que no son personajes.
  2. Que están dentro de la historia, es decir que son personajes.
  3. Que están dentro de la historia, pero solo puede ser el protagonista quien cuente la acción.
  4. Que están fuera de la historia, por lo tanto solo pueden ser personajes incidentales.

  1. Los narradores homodiegéticos se subdividen en dos tipos de narradores que son:
  1. Protagonista.
  2. Objetivo.
  3. Omnisciente.
  4. Testigo.
  1. I y II.
  2. I y IV.
  3. II y III.
  4. II y IV.
  1. El narrador protagonista habla en:
  1. Primera persona gramatical.
  2. Segunda persona gramatical.
  3. Tercera persona gramatical.
  4. A y C son correctas.
  1. “Narra en tercera persona gramatical y se le relaciona con una cámara de video”. La definición breve entregada corresponde al:
  1. Narrador Protagonista.
  2. Narrador Testigo.
  3. Narrador Objetivo.
  4. Narrador Omnisciente.
  1. “La acción gira en torno a él de modo que debe solucionar su propio conflicto”. La definición del enunciado, corresponde al:
  1. Personajes incidentales.
  2. Personajes secundarios.
  3. Personajes principales.
  4. Personajes terciarios.
  1. La característica principal de los personajes secundarios son:
  1. Es el que acompaña y apoya al protagonista para que cumpla su objetivo.
  2. Acompaña y apoya al protagonista, sin importar si cumple o no su objetivo.
  3. Puede estar presente cuando la acción se da a cabo y participar de ella junto al protagonista.
  4. Solo ayuda a la ambientación de la historia.
  1. I y II.
  2. I y III.
  3. I, II y III.
  4. Todas son correctas.
  1. El estilo de la narración donde el narrador cede la voz a un personaje corresponde a:
  1. Estilo directo.
  2. Estilo indirecto.
  3. A y B son correctas.
  4. Ninguna de las anteriores.
  1. Las secuencias temporales corresponden a movimientos de las acciones de un relato, estas se denominan:
  1. Ab ovo.
  2. In media res.
  3. In extrema res.
  1. I y II.
  2. II y III.
  3. I, II y III.
  4. Ninguna de las anteriores.
  1. Cuando el relato comienza desde el final de la historia, tomando en cuenta el suceso importante del desenlace, hablamos de:
  1. Ab ovo.
  2. In media res.
  3. In extrema res.
  4. Ninguna de las anteriores.
  1. “Se proyecta el futuro a corto plazo”. La característica presentada corresponde a:
  1. Flash Back.
  2. Flash Forward.
  3. Racconto.
  4. Premonición.
  1. “Desde aquel día nuestros momentos amorosos fueron más alejados”. El narrador que nos relata el suceso expuesto en el enunciado, corresponde al:
  1. Narrador Protagonista.
  2. Narrador Testigo.
  3. Narrador Omnisciente.
  4. Narrador Objetivo.
  1.  “La primavera es la estación del año más romántica y peligrosa a la vez, pensó la jovencita antes de escribir en su diario”. En el enunciado quien nos cuenta la acción, corresponde al:
  1. Narrador Protagonista.
  2. Narrador Testigo.
  3. Narrador Omnisciente.
  4. Narrador Objetivo.
  1. “Se regresa de forma momentánea al pasado, realizando un quiebre en el tiempo de la historia”. El enunciado anterior muestra un:
  1. Racconto.
  2. Flash Back.
  3. Flash Forward.
  4. Premonición.

ITEM II: COMPRENSIÓN DE TEXTOS BREVES, APLICACIÓN DE CONTENIDO Y VOCABULARIO CONTEXTUAL.

Lee atentamente cada texto y responde siguiendo las instrucciones. Sólo una de las alternativas es la correcta. (14 PUNTOS)

  • Lee el texto 1 y responde la pregunta 14.

TEXTO 1

“Y José acertó con lo que estaba pensando y musitó – ¡Pedro! ¡Él tenía toda la razón!- Pedro lo miró cabizbajo con el dolor de una muerte anunciada, sentía como se sumía en la miseria”. 

  1. En el extracto presentado, encontramos:
  1. Narrador omnisciente, hablando con estilo indirecto.
  2. Narrador testigo hablando con estilo directo.
  3. Narrador testigo hablando con estilo indirecto.
  4. Narrador omnisciente hablando con estilo indirecto.

  • Lee el texto 2 y responde la pregunta 15, 16,

TEXTO 2:

“Y miraba por la ventana, sacaba cuentas de cuanto le costaría pagar el grave error que había cometido, 40 millones, 50 millones y recordaba. Ayer estaba disfrutando como sería de feliz siendo millonario con esta gran estafa, entregué el dinero en las manos del prestamista al que le robaríamos el dinero, hasta que recibió por la espalda el tiro de la AK-47 que utilizaba el francotirador. Esta ventana me llena de tristeza pensando en que no soy ni seré millonario nunca. Llegué a la estación de trenes y me baje con mi maletín vacío, maloliente y húmedo”. 

  1. El fragmento anterior muestra un:
  1. Racconto.
  2. Flash Back.
  3. Premonición.
  4. Flash Forward.

  1. Según el contexto del texto, la mejor definición para el concepto “disfrutando” sería:
  1. Imaginando una situación positiva a futuro.
  2. Pensando en una situación futura posible.
  3. Divirtiéndose con una situación futura posible.
  4. Ninguna de las anteriores.

  • Lee el texto 3 y responde la pregunta 17, 18, 19 y 20.

TEXTO 3

Oyó gritar, un grito ronco que rebotaba en las paredes. Otro grito, acabando en un quejido. Era él que gritaba en las tinieblas, gritaba porque estaba vivo, todo su cuerpo se defendía con el grito de lo que iba a venir, del final inevitable. Pensó en sus compañeros que llenarían otras mazmorras, y en los que ascendían ya los peldaños del sacrificio. Gritó de nuevo sofocadamente, casi no podía abrir la boca, tenía las mandíbulas agarrotadas y a la vez como si fueran de goma y se abrieran lentamente, con un esfuerzo interminable. El chirriar de los cerrojos lo sacudió como un látigo. Convulso, retorciéndose, luchó por zafarse de las cuerdas que se le hundían en la carne. Su brazo derecho, el más fuerte, tiraba hasta que el dolor se hizo intolerable y hubo que ceder. Vio abrirse la doble puerta, y el olor de las antorchas le llegó antes que la luz. Apenas ceñidos con el taparrabos de la ceremonia, los acólitos de los sacerdotes se le acercaron mirándolo con desprecio. 

...

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