BLOQUES APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS

BLOQUES APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS

I. MI ENTIDAD Y SUS CAMBIOS -Localiza los límites territoriales de la entidad y el municipio donde vive

-Describe la distribución de montañas, ríos, lagos, mares, climas, vegetación y fauna de la entidad.

-Distingue características de la población de la entidad y sus principales actividades económicas.

-Reconoce regiones representativas de la entidad,

su localización y principales características.

-Reconoce cambios en los paisajes y la vida cotidiana

de la entidad a lo largo del tiempo. -Mi entidad, su territorio y sus límites.

-Los componentes naturales de mi entidad

-Características y actividades de la población en mi entidad.

-Las regiones de mi entidad.

-Mi entidad ha cambiado con el tiempo.

II. LOS PRIMEROS HABITANTES DE MI ENTIDAD -Identifica a los primeros habitantes y culturas prehispánicas de la entidad.

-Reconoce características de los lugares de la entidad donde se establecieron grupos prehispánicos

-Distingue características de la vida cotidiana de los primeros habitantes que se establecieron en la entidad.

-Reconoce la visión de la naturaleza y la sociedad de los pueblos prehispánicos de la entidad.

-Identifica la importancia del legado cultural de los grupos y culturas prehispánicas de la entidad. -Los primeros habitantes de mi entidad y el espacio en que habitaron.

-La vida cotidiana de los primeros habitantes

de mi entidad.

-La visión del mundo natural y social de los pueblos prehispánicos. Mitos y leyendas.

-Un pasado siempre vivo: ¿qué conservamos de los pueblos prehispánicos?

III. LA CONQUISTA, EL VIRREINATO Y LA INDEPENDENCIA EN MI ENTIDAD -Identifica las principales características de la Conquista, la colonización y el Virreinato en su entidad.

-Localiza los principales pueblos y ciudades virreinales de la entidad, e identifica sus características

-Reconoce los cambios en el paisaje y la vida cotidiana de la entidad a partir de la incorporación de nuevas actividades económicas en el Virreinato.

-Describe características de la sociedad y del gobierno de la entidad durante el Virreinato

-Reconoce en el legado del Virreinato rasgos de identidad cultural en la entidad.

-Explica cambios en la vida cotidiana de la entidad a causa del movimiento de Independencia. -La Conquista, la colonización y el Virreinato

en mi entidad

-Nuevas actividades económicas: cambios en los

paisajes y en la vida cotidiana de mi entidad.

-Gobierno y sociedad en los pueblos y las ciudades virreinales.

-El legado cultural del Virreinato en mi entidad.

-La vida en mi entidad durante el movimiento de Independencia.

IV. MI ENTIDAD DE 1821 A 1920 -Ordena cronológicamente acontecimientos que transformaron la entidad, desde el México independiente a la Revolución Mexicana.

-Reconoce cambios territoriales y las ciudades importantes de la entidad de 1821 a 1920.

-Describe características de la vida cotidiana en el campo y la ciudad de la entidad durante el siglo XIX.

-Identifica actividades económicas, comunicaciones y transportes que cambiaron la entidad durante el Porfiriato.

-Describe consecuencias de la Revolución Mexicana en la vida cotidiana de la entidad.

-Aprecia el patrimonio cultural de su entidad, del México independiente a la Revolución Mexicana. -El acontecer de mi entidad en el siglo XIX y principios del siglo XX.

-La vida cotidiana del campo y la ciudad en mi entidad.

-Las actividades económicas y los cambios en los paisajes durante el Porfiriato

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