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CONTROL DE LECTURA - FUENTE OVEJUNA


Enviado por   •  22 de Mayo de 2019  •  Exámen  •  1.010 Palabras (5 Páginas)  •  2.604 Visitas

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EVALUACIÓN DE LECTURA

Nombre: ___________________________________________________ Curso: ______________

Fecha:  _________________  Ptje. Ideal: 36 puntos    Ptje. Real: _________Nota: __________

Indicador:

1. Identificar personajes y acontecimientos de la novela “Fuente ovejuna”

2. Reconocer y mencionar características de la dramática renacentista y datos

Biográficos del autor del drama leído.

I, SELECCIÓN MULTIPLE: Encierra en un círculo la alternativa correcta (7 puntos)

1.- ¿Qué es lo que podemos saber sobre el Maestre en el dialogo del comendador con sus criados?

a.- La inexperiencia y Juventud del maestre              b.- La lealtad del comendador hacia el Maestre

c.- La adecuada posición política del maestre           d.- El concepto de cortesía que maneja el maestre

2.- El reino se encontraba dividido en dos partidos, ¿éstos seguían a?

a.- El Comendador y el Maestre                                 b.- Los reyes de España y los reyes de Portugal

c.- Los reyes de Portugal y el Comendador               d.- Los reyes de España y el Maestre

3.- ¿Qué asunto tratan Laurencia y Pascuala?

a.- Sobre la crueldad e hipocresía de los hombres en general

b.- Las malas artes y excesos del Comendador de fuente ovejuna

c.- La vida política – social de los habitantes de Fuente ovejuna.

d.- La apacible vida que llevan las villanas de Fuente ovejuna.

4.- ¿Cuál es la actitud de los habitantes de Fuente ovejuna al recibir al Comendador?

a.- de honrada fidelidad organizando una fiesta en su honor

b.- de desprecio frente a la conquista inesperada

c.- de rebeldía y deslealtad

d. De orgullo y cordialidad, organizando una gran bienvenida

5.- ¿Quién era Frondoso en primera instancia para Laurencia?

a.- Un simple habitante de fuente ovejuna               b.- un criado de su padre

c.- El auténtico amor correspondido                        d.- el típica amor por convivencia

6.- ¿Cuál es la finalidad de los diálogos realizados por los villanos de la aldea?

a.- Presentar las características del pueblo y las malas artes del comendador

b.- Manifestar su bienestar frente a la actitud del comendador

c.- Hablar sobre el buen proceder del Maestre

d.- Manifestarse sobre seguridad de la villanas

7.- ¿Cuál es la respuesta que los aldeanos dan a Esteban?

a.- que no acceda a los dichos del comendador por haber tratado mal a Laurencia

b.- que no desaproveche la oportunidad que le brinda el comendador

c.- que exija al comendador un cargo más alto

d.- que le manifieste al comendador que el pueblo está de su lado

II.- VERDADERO Y FALSO: Con una V o F respectivamente señala si los que se afirma es verdadero o falso. Justifica todas tus F (9 puntos)

1.-….  Pascuala fue defendida por Mengo cuando los hombres del comendador abusan de ella.

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2.-…. Lope de Vega, fue el máximo enemigo literario deCervantes

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3.-…. Este drama pertenece al periodo renacentista

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4.-….  Lo primero que el Maestre y el comendador hablan es sobre la conquista de Ciudad Real

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5.-…. Barrildo y Leonelo eran villanos cultos que hablaban incluso de enseñanzas universitarias.

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