CURSO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

La planificación Lenguaje y Comunicación

ACTIVIDAD 1

PRIMERA PARTE

APRENDIZAJE ESPERADO:

• Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento.

• De las opciones que se presentan a continuación, marque con una X aquellas que presentan los cambios más relevantes en la práctica docente acorde con las sociedades del conocimiento.

a. Comprometerse con el aprendizaje profesional continuo y permanente. X

b. Promover aprendizajes colaborativos. X

c. Trazar fronteras y límites muy claros entre el aula, la escuela y el contexto social y comunitario del alumno.

d. Incorporar las TIC en los procesos educativos. X

e. Potenciar las capacidades de innovación entre los alumnos. X

f. Transmitir el conocimiento de formar directa y expositiva desde el libro de texto hacia el alumno.

g. Integrar a los padres de familia y miembros de la comunidad en los procesos educativos. X

h. Construir capacidades para gestionar el riesgo y la incertidumbre. X

i. Enseñar a memorizar contenidos aclarativos.

Formen equipos de cinco integrantes cada uno. De la tabla anterior, seleccionen conjuntamente algunas de las opciones elegidas y reflexionen en torno a las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo han logrado desarrollar esta opción en el aula?

• Poniendo en práctica los planes y programas e investigando.

• Según los recursos con que contamos de acuerdo al contexto (internet, libros, entorno…)

• Reflexionando sobre la importancia que tienen la implementación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

b. ¿De qué forma está opción les ha servido como palanca para repensar la actividad docente del siglo XXI y reorientar los aprendizajes de sus alumnos?

Movilizando los saberes de los alumnos así como la actualización constante de los docentes para satisfacer las necesidades de la vida actual.

c. ¿Qué obstáculos les han impedido desarrollar está opción en el aula?

•El no contar con la tecnología y el acceso a la red (internet).

• El contexto

• El recurso económico.

• El apoyo de padres de familia

d. ¿Qué circunstancias/elementos/factores les permitieron introducir y desarrollar está opción en el aula?

• Las exigencias que requiere la vida actual para transmitir a los alumnos la información necesaria para tratar los contenidos.

• El modo de plantear los contenidos.

• Investigar e indagar

e. ¿Por qué consideran que esta opción es característica de la práctica docente en una sociedad del conocimiento?

• Porque que en la sociedad en donde vivimos es muy demandante y competitiva, para lo cual se requiere que en ella emanen personas competentes en los diferentes ámbitos de la vida social. Para ello es muy importante investigar, organizar y diseñar estrategias para que los niños sean autónomos y adquieran el conocimiento para sobrevivir en la sociedad moderna.

ACTIVIDAD 1

SEGUNDA PARTE

a. ¿Cómo han logrado desarrollar esta opción en el aula?

Asistiendo a cursos que oferta el centro de maestros, aplicando lo aprendido en el aula, investigando mejores estrategias para la enseñanza.

b. ¿De qué forma esta opción les ha servido como palanca para repensar la actividad docente del siglo XXI y reorientar los aprendizajes de sus alumnos?

Porque debemos de estar a acordes a los cambios y a las exigencias de la sociedad

c. ¿Qué obstáculos les han impedido desarrollar esta opción en el aula?

La falta de tecnología y la apatía

d. ¿Qué circunstancias/elementos/factores les permitieron introducir y desarrollar esta opción en el aula?

La comunidad, los padres de familia, los materiales que utilizamos en el aula

e. ¿Por qué consideran que esta opción es característica de la práctica docente en una sociedad del conocimiento?

Porque debemos de tener mas dominio y conocimiento de los planes y programas

g. Integrar a los padres de familia y miembros de la comunidad en los procesos educativos.

a. ¿Cómo han logrado desarrollar esta opción en el aula?

Invitándolos y haciéndoles conciencia del por que es necesario el estudio para que se mantengan constantes ambas partes (padre e hijo) , sobre todo a los padres de los niños que están mas atrasados, mostrándoles en base a un estudio de desempeño, que le permita apreciar de mejor manera en que nivel se encuentra en cada asignatura.

b. ¿De qué forma esta opción les ha servido como palanca para repensar la actividad docente del siglo XXI y reorientar los aprendizajes de sus alumnos?

c. ¿Qué obstáculos les han impedido desarrollar esta opción en el aula?

d. ¿Qué circunstancias/elementos/factores les permitieron introducir y desarrollar esta opción en el aula?

e. ¿Por qué consideran que esta opción es característica de la práctica docente en una sociedad del conocimiento?

h. Construir capacidades para gestionar el riesgo y la incertidumbre

a. ¿Cómo han logrado desarrollar esta opción en el aula?

Planteando

b. ¿De qué forma esta opción les ha servido como palanca para repensar la actividad docente del siglo XXI y reorientar los aprendizajes de sus alumnos?

c. ¿Qué obstáculos les han impedido desarrollar esta opción en el aula?

d. ¿Qué circunstancias/elementos/factores les permitieron introducir y desarrollar esta opción en el aula?

e. ¿Por qué consideran que esta opción es característica de la práctica docente en una sociedad del conocimiento?

PENSAMIENTO COMPLEJO

Es la capacidad de integrar a la resolución de un problema diversas disciplinas, habilidades o destrezas.

ACTIVIDAD 2

APRENDIZAJE ESPERADO: Reflexiona acerca de la importancia de las humanidades y las ciencias sociales en el entendimiento del mundo actual.

1.- ¿Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales para la comprensión de las sociedades actuales?

Con base al conocimiento en relación a la funcionalidad de la sociedad actual, producto de la evolución de las generaciones y acontecimientos del pasado, desde un punto de vista valoral y a la vez metodológico , se debe aprender a reconocer que las ciencias y la tecnología son una parte de la realidad actual, basada en un complejo de actividades, creencias, saberes, valores, normas y costumbres que permiten plasmarse en la producción de resultados, ofreciendo un mayor bienestar a la sociedad en función a la comprensión del contexto en el que el individuo se desarrolla, teniendo plena conciencia de transformar la misma en función de su cultura científica en relación con su desarrollo humano, elevando la calidad de vida a todo nivel social.

Una de las aportaciones y aprendizajes serian:

Convertir el conocimiento en factor crítico para el desarrollo productivo y social.

Fortalecer los procesos del aprendizaje social como un medio para la aparición social del conocimiento y su transformación en resultados útiles, en donde la educación juega un papel central.

2.- ¿Qué ejemplo de soluciones o problemas sociales contemporáneos conocen, que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y humanidades?

El problema de Alimentación, en donde se han elaborado diferentes programas nutrimentales para dar solución.

El programa denominado “Iniciativa México”, en donde se procura dar un resultado óptimo a diversas problemáticas sociales. En el presente documento daremos a conocer tres grades y notorios problemas por los que ha pasado y aún persisten en la sociedad en general, así mismo como la manera en que va afectando el medio en el que nos desenvolvemos, como lo es la violencia, lo cual ya se ha convertido en parte de nuestra vida cotidiana.

Así como el narcotráfico que consiste en el cultivo, manufactura, distribución y venta de drogas ilegales y sin dejar de mencionar la gran importancia de la educación, la cual definimos como el proceso bidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y diversas formas de actuar. Sabemos que la educación es la pieza clave y elemento principal en el desarrollo de la sociedad.

Ya que la situación que se está viviendo en nuestra nación y por supuesto en nuestro estado es por factores de inestabilidad de la crisis económica

ACTIVIDAD 3

APRENDIZAJE ESPERADO:

Reflexiona sobre la importancia

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