Cero En Conducta Los Alumnos De Secundaria Opinan (DEBATE)

Esta lectura se creó con el propósito de conocer mejor la secundaria con opiniones de los alumnos, la mayoría de los entrevistados tenían una idea contraria a lo que era la secundaria y cuando entraron a esta sintieron un gran cambio porque algunos de ellos no encontraron lo que buscaban, creían que aquí encontrarían mas comprensión por parte de los maestros, que era una etapa más difícil y que se les dificultaría aprender con tantos maestros y tantas materias, miraban la secundaria como un centro de maduración, una nueva vida, algunos tenía la idea de que era demasiado estricta e interesante, otros buscaban en la secundaria amigos y aventuras, además de maestros capacitados, aunque algunos pensaban que eran los salones muy grandes otros creían que las aulas eran muy pequeñas, todos tenían perspectivas diferentes aunque coincidían en algunas cosas no en todas lo hacían, estas se debían a que escuchaban de sus mayores lo que decían, ya sea de hermanos que ya habían estado allí o sus padre y vecinos, pero no fue hasta que estuvieron dentro de la institución y supieron que es lo que se hacía en una secundaria que se dieron cuenta de cómo era realmente.

Algunos han encontrado lo que buscaban “aprendizaje”, otros les han tomado cariño tanto a la institución como al aprender, unos opinan que la secundaria es una etapa muy dura porque es cuando nosotros tenemos ganas de ser libres y es muy estricta, además de ser monótona puesto que los maestros solo se preocupan por entregar a tiempo las calificaciones sin importarles los reprobados y los motivos de ello, además de ser indiferentes con los alumnos y no tomarlos en cuenta, pero hay otros que si lo hacen, además se dice que la secundaria es un momento de tu vida que tienes que superar para tu preparación, las reglas las creen absurdas, algunos han llegado a decepcionarse de la secundaria por las presiones, además de los bajos adelantos educativos, los maestros son algo sofisticados y los prefectos solo les fastidian, la secundaria debería cambiar una reglas, deberían motivar a los alumnos para que estas ideas que se han generando en su estancia en ella cambien, que miren a la secundaria como una etapa bonita de conocimiento, donde encontraran apoyo tanto de la institución como de los padres, que aquí encontraran lo que buscan relacionado a lo educativo que los ayudara en una vida futura.

También los alumnos a los que se les entrevisto se les pregunto sobre cómo les gustaría que fuera la secundaria a lo que respondieron, que no fuera tan estricta, con maestros dinámicos, con concursos, que se realicen viajes, con reglas aprobadas por los alumnos y maestros, que no hubiera tanta represión con los alumnos, que se les tomara en cuenta, que no tomaran en cuenta en el reglamento lo que era la limpieza de los cuadernos, el uniforme, el cabello corto o peinado, entre otras cosas, que les enseñaran mas, los maestros más comprensivos y razonables, mas canchas para deportes, menos estrictos, pero hay sus excepciones que no le gustarían cambios en sus escuelas y les gustaría que se hiciera más estricta, además de limpia. Para que la secundaria funcionara bien deberían de tomar en cuenta muchas cosas de las que dijeron los alumnos como de que cambiaran a los maestros, que fueran más accesibles y se les entendiera mejor, pero la realidad es que cada vez hay menos maestros competentes y en verdad dedicados a que sus alumnos aprender en verdad.

En las cosas que les disgustaban contestaron que dejaran muchas tareas, tantas materias, que no los dejen disfrutar de fiestas, que no los comprendan, el comportamiento de algunos compañeros y maestros, los maestros irresponsables, su forma de expresarse ante ellos, su irresponsabilidad, el ambiente, algunos no les gusta el uniforme, el reglamento, entre otras cosas, pero en lo que más estuvieron de acuerdo fue en la forma de tratar de los maestros y en las numerables

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