Desafios De La Educacion

Algunos desafíos de la educación básica en el umbral del nuevo milenio.

Autor: Cesar Coll.

Algunos problemas que plantea el autor y que me parecen relevantes para mi futura labor docente es que la educación no debe estar separada como una institución neutral, desde la cual se resuelvan todos los problemas de la sociedad, sino que en conjunto con los demás espacios sociales, se debe de aprovechar este espacio para centrar ahí el apoyo de cada una de las instituciones, procurando así, resolver entre todos los problemas que agobian a la sociedad.

Además se creó que es importante resaltar el punto en el que se menciona replantearse la educación tradicional, ya se han viviendo cambios y transformaciones severas a partir del sistema económico vigente, por ello debemos ir cambiando los objetivos de la educación y el currículo en general, basándonos en las necesidades de hoy; nuestros valores cambian con el paso del tiempo, no son los mismos valores los de un niño de la década del 90, a los de los niños de principios de siglo. No importando la diferencias de generaciones, no debe ser obstáculo para comprender de qué manera es la vida de nosotros los jóvenes, hay que acoplarse al cambio, porque si no simplemente no comprenderemos el futuro, o amenos así lo entiendo yo.

Comprender las raíces y el currículo oculto de la sociedad globalizada nos llevará a hacer conciencia sobre los cambios que están surgiendo y nos dirige a luchar porque la sociedad no se estanque en el individualismo, dejando de lado la confidencialidad y socialización bajo la bandera de la tolerancia.

El autor hace mención de los dos principios fundamentales de la educación para todos, uno es el adaptar a las nuevas generaciones a los modos de producción y otro es el derecho que tenemos los seres humanos de obtener un conocimiento universal, que facilite la preservación de una sociedad democrática; el problema surge cuando se le adjudica a la escuela el papel de corregidora de todos los males, dejando fuera la participación de la sociedad en la educación que le correspondería: valores, democracia, honestidad, igualdad, participación política, responsabilidad, solidaridad, etc…, pese a ello la sociedad se despreocupa, endilgando todo problema de educación a la escuela; un ejemplo son los padres que se ven obligados a llevar desde pequeños a sus bebés a una guardería, que se convierte en institución desde el momento en que repite y reproduce los estereotipos de una sociedad establecida que le otorga cierto rol a la niña y al niño, todo ello para preservar las relaciones de poder; en algunos padres prevalece la idea de que la escuela le educará a los hijos para hacerlos personas de bien, y lo más negativo es que el sistema lo pide, como si fuera un fin natural, pues los padres se ven en la obligación de trabajar arduamente para

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