EJERCICIOS DE CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES
Enviado por torvic94 • 13 de Diciembre de 2017 • Trabajos • 734 Palabras (3 Páginas) • 624 Visitas
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL
ADMISIONES- ESPOL
Estudiante: ………………………………………………. Paralelo…………………………..
Docente: ……………………………………………………… Fecha: …………………………
QUIEN COMBINA PALABRAS CON ATENCIÓN CONSTRUYE ORACIONES COHERENTES QUE COMUNICAN |
EJERCICIOS DE CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES
1. Combine de manera correcta las palabras y construya una oración en cada caso.
1.1. a) La edad de los pinos de California llega a los 4.000 años
b) Los pinos son gigantes.
Oración: …………………………………………………………………………………………………………………
1.2. a) El colesterol ha surgido como una amenaza para la salud.
b) La amenaza es grave
c) La salud es pública
Oración: …………………………………………………………………………………………………………………..
1.3. a) La caminata suele incluirse en los programas para prevenir las enfermedades.
b) Los programas son médicos.
c) Las enfermedades son cardíacas.
Oración: …………………………………………………………………………………………………………………..
1.4. a) El aspecto del canguro esconde un adversario.
b) El aspecto es tímido.
c) El canguro es macho.
d) El adversario es fuerte.
e) El adversario es hábil.
1.5. a) Las estrellas conocidas como “agujeros negros” devoran la materia con su fuerza.
b) Las estrellas son comprimidas.
c) Las estrellas son invisibles.
d) La materia es sideral.
e) La fuerza es increíble
f) La fuerza es gravitacional.
Oración:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.6. a) Según la teoría de los biorritmos, los ritmos reflejan el flujo y reflujo de nuestra energía.
b) La teoría es fascinante.
c) La teoría es discutida.
d) Los ritmos son biológicos
e) El flujo es aparente.
f) El reflujo es aparente.
g) La energía es vital.
Oración: ………………………………………………….…………………………………………………………….
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1.7.
a) Hasta el decenio de 1930 a 1939 los investigadores lograron observar en rl microscopio
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