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EL CONDUCTISMO.


Enviado por   •  2 de Febrero de 2016  •  Ensayos  •  380 Palabras (2 Páginas)  •  103 Visitas

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EL CONDUCTISMO Y YO

Pues el conductismo durante el tiempo de vida que he tenido me ha dejado mucho ya que cuando era pequeña aprendí  muchas cosas un ejemplo es la escuela, mi maestra de 3° de primaria fue de las que se dice que tienen “talento divino”, de las que nunca dudan y están en su sitio. Hasta ahora no me resulta del todo comprensible su capacidad para inspirar amor y respeto en todos nosotros, tan distintos, tan rebeldes, y tan niños. Es bastante difícil para mí recordar sus clases porque casi no me quedan detalles, sólo emociones que son positivas. Lo que sí recuerdo es que nunca daba a ninguno de sus alumnos por perdido, cada alumno tenía solución, aunque para unos esta solución pudiera ser más fácil de encontrar que para otros; si alguien no quería aprender, siempre existía un porqué.

Al paso del tiempo gracias a mi conducta que fui aprendiendo cosas a veces negativas o positivas  como durante los 3 años de escuela, En la secundaria, mi perfil de alumna cambió notablemente. Empezaba a sentir que me inclinaba hacia uno u otro extremo, me sentía que no tenía la atención que requería según yo, durante los 3 años de aprendizaje dentro de un sistema de enseñanza que se caracterizaba por ser un enfoque tradicional: regla - ejercicio - examen (me viene a la memoria la famosa consigna de la enseñanza soviética: “si no sabes te enseñamos, si no quieres te obligamos”). En ningún caso me gustaría que esta última frase se interpretase como actitud negativa o crítica, porque a pesar de la preferencia que se da entre alumnos y maestros que mi caso era que mi conducta era en cierto modo rebelde y que los maestros no pensaban en mi como una persona magnifica pero aprecio y respeto al sistema que me educó y a los docentes que  me proporcionaron  gran parte de los conocimientos que poseo ahora.

Y pues ahora estoy en la Preparatoria y aunque haya pasado poco tiempo me siento una persona capaz de lograr mis metas que no me importa si los maestros no me critican como alumna perfecta porque ellos no me conocen y no saben  de lo puedo lograr.

 

 

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