EX. Global Español II

UANL. PREPARATORIA NÚM. 25

ESPAÑOL II. Composición Escrita

REPASO PARA EXAMEN GLOBAL

COMPLEMENTO DEL PIA (PRODUCTO INTEGRADOR)

ENTREGAR EL DÍA DEL EXAMEN GLOBAL.

NOMBRE: _____________________________________________________________GRUPO:___________

ETAPA 1 Y 2. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

I. Responde los siguientes cuestionamientos.

1. Procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite describir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. ________________________

2. Es la estructura textual en la que se trata de mostrar o explicar que algo es verdadero o falso, probable o improbable, aduciendo diversas razones.__________________________________

3. Lugar donde se guardan y consultan mapas_____________________________

4. Es un conjunto de reflexiones a las que se llega después de la exposición del tema.__________________

5. Dentro de la estructura del ensayo, es un párrafo o conjunto de párrafos en donde se prepara al lector para recibir las ideas que se expondrán.________________________

6. Ficha hemerográfica que se elabora cuando nos detenemos a investigar un artículo determinado.

___________________________

7. Ordena los siguientes datos de un libro, en el orden que se requieren en la ficha bibliográfica:

1. Edición, 2. Nombre del autor(es), 3. Editorial, 4. Nombre del libro, 5. Año de edición., 6. Lugar de edición.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Segmento donde se ubica los datos de las fuentes que se investigaron._____________________________

9. En esta parte del trabajo se conforma el cuerpo del mismo con capítulos o subtemas mediante incisos y las páginas respectivas. _________________________________________

10. Abreviatura de locución latina que se escribe en la ficha bibliográfica en caso de ser más de dos autores.

______________________________

II. Relaciona las etapas de la investigación documental y escríbelas en las líneas.

11. Es la etapa en la que recopilamos los datos de las diferentes fuentes consultadas a través de tarjetas.________________________________ A) ESQUEMA DE TRABAJO

12. Fase en la que reunimos la información recabada en un escrito formal._________________________________ B) SELECCIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN

13. Búsqueda de las diferentes fuentes de información como libros, revistas, periódicos, entrevistas entre otras._______________________________________ C) ELECCIÓN Y DELIMITACIÓN DEL TEMA

14. Consiste en realizar un bosquejo donde se visualice cómo quedarán ordenados nuestros temas y subtemas de investigación._____________________________________ D) REDACCIÓN DEL TRABAJO

15. Etapa que consiste en optar por un tema de interés para nuestra investigación.______________________________ E) ELABORACIÓN DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS Y DE OTRAS FUENTES

CONNOTACIÓN Y DENOTACIÓN.

III. Lee los siguientes enunciados y menciona si están expresados denotativa o connotativamente.

16. Usted no me dé nortes, que yo nunca pierdo la vereda._______________________________

17. Los consejos o recomendaciones son para quien te los pida.___________________________

18. Ha nacido con buena estrella.________________________________

19. Las estrellas son cuerpos celestes que brillan de noche.______________________________

20. Poseía las evidencias, tenía la sartén por el mango.__________________________________

INSTRUCCIONES: A continuación se te presentan los datos en desorden de tres fichas hemerográficas. Ordénalos según la secuencia mostrada en tu libro.

21. ( )

22. ( )

23. ( )

24. ( )

25. ( )

A) INFOTIGRE,

B) PEREYRA, José Luis:

C) Salud, p.p. 35- 37.

D) “La obesidad en los niños”,

E) Buenos Aires, Argentina, Núm. 45, octubre del 2008,

26. ( )

27. ( )

28. ( )

29. ( )

30. ( )

A) Educación, p.p. 54-58

B) MARINA, José Antonio:

C) PSICOLOGÍA Práctica

D) “Educar para la libertad”

E) Madrid, España, Núm. 124, 2009,

31. ( )

32. ( )

33. ( )

34. ( )

35. ( )

A)”NY a la vanguardia”,

B) Moda, p. 26.

C)SÁNCHEZ, Alicia:

D)Monterrey, México,

E) El Norte,

RELACIONA LOS TIPOS DE FICHAS DE TRABAJO.

36. En ella se transcribe un párrafo de una fuente para introducirlo en la redacción del trabajo. Siempre va entrecomillado.

37. Se utiliza para ubicar una fuente de información encontrada durante la investigación, pero no se utilizará en ese momento.

38. Se recopilan las ideas del autor que aparecen en una fuente de consulta; si se ocupa más de una, se enumeran.

39. En esta tarjeta se escriben nuestras ideas que surgen al examinar las fuentes.

A) RESUMEN

B) CITA TEXTUAL

C) ANÁLISIS

D) REFERENCIA

INSTRUCCIONES: Relaciona los elementos que llevan las Fichas de Trabajo con los tipos de Ficha de Trabajo. Llena tu hoja de alveolos con la respuesta que consideres correcta.

1.Autor 2.Sin contenido 3.Subtema 4.Comillas 5.Fragmento de la información

6.Tema 7.Ideas más importantes 8. Puntos suspensivos entre corchetes

9.Ideas Propias 10.Título del libro 11. Página

40.( ) Ficha de Trabajo de Referencia

A) 10, 1, 4, 3, 6, 11

B) 10, 1, 3, 2, 6, 11

C) 10, 1, 9, 3, 6, 11

D) 10, 1, 8, 3, 6, 11

41.( ) Ficha de Trabajo de Resumen

A) 10, 1, 3, 5, 6, 11

B) 10, 1, 3, 8, 6, 11

C) 10, 1, 3, 5, 8, 11

D) 10, 1, 3, 7, 6, 11

42.( ) Ficha de Trabajo de Cita Textual

A) 10, 1, 3, 4, 5, 6, 11

B) 10, 1, 3, 9, 6, 11

C) 10, 1, 3, 5, 7, 11

D) 10, 1, 3, 2, 6, 11

43.( ) Ficha de Trabajo de Análisis

A) 2, 3, 5

B) 3, 9, 6

C) 10, 3, 5

D) 10, 1, 3

INSTRUCCIONES: Relaciona las siguientes abreviaturas utilizadas en las Notas al Pie de Página con su utilización. Llena tu hoja de alveolos con la respuesta que consideres correcta.

A) et. al. B)Loc. cit. C) Op. cit. D)Ibídem E) Ob. Cit.

44.( ) Podemos sustituir el nombre del libro con la abreviatura en español.

45.( ) Podemos sustituir el nombre del libro con la abreviatura en latín.

46.( ) Para citar mismo autor, mismo libro y mismas páginas.

47.( ) Para indicar que se repite la nota anterior, solo varía el número de página.

ETAPA 3. FORMAS DISCURSIVAS

48. ( ) Es la representación por medio de palabras, especialmente ricas en imágenes sensoriales, refiriendo o explicando las distintas partes, cualidades o circunstancias de un personaje, un acontecimiento, un objeto o el marco de una historia. A) CONNOTACIÓN

B) NARRACIÓN

C) DENOTACIÓN

D) DIÁLOGO

E) DESCRIPCIÓN

49. ( ) Estructura textual que presenta una historia, expone un suceso o una serie de sucesos en sentido amplio.

50. ( ) Se representa por escrito con el uso de un guión al principio de cada frase u oración que corresponde a la plática o controversia entre cada uno de los personajes.

51. ( ) Se da cuando se emplea el significado literal de una palabra, el que encontramos en el diccionario.

52. ( ) Se da cuando se emplea con un significado distinto de que tiene la palabra, en sentido figurado.

INSTRUCCIONES: Lee los siguientes fragmentos y determina si los diálogos que está usando el narrador son:

A) DIÁLOGOS DIRECTOS B) DIÁLOGOS INDIRECTOS C) MONÓLOGO

53. ( ) ________________________

--Hablas con un caballero.

--¡Lo sé!

--¿Qué quieres de mí?

--Quizás quiera demasiado y por eso no me atrevo.

--No quieras ver disgustado este corazón tan nuevo. Te sirvo con alegría.

-- ¿Y si fuera…?

--¿Qué?

--Algo peligroso.

--Iría. Con toda mi buena fe.

--¡No puedo pedirte nada! Pero esto no puede ser. Como dicen en Granada, ¡Soy una loca mujer!

GARCÍA LORCA, Federico. MARIANA PINEDA.

54. ( ) ______________________

No puedo llamar por teléfono porque, por supuesto, no me sé ningún número; están muertos de risa en mi iPhone (si es que él sobrevivió al tonto accidente). Ahí tengo todo, mis contactos, mis contraseñas del mail, del Facebook, de todo. Es lo malo de ya no aprenderse nada de memoria, que luego te mueres, pierdes tu smart, resucitas en otro cuerpo y no tienes manera de comunicarte con nadie.

BROZON, M.B. DEAD DOLL.

55. ( ) _____________________

Pascual balbucea que lo va a pensar, que ya habrá tiempo para discutirlo con calma. No puede más, eso es lo grave. Quiere salir de la sorpresa, saber a ciencia cierta qué piensa de esto, pero

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