Ejercicios De Epañol

Ejercicio de lectura

Instrucciones

Lea el siguiente texto periodístico y seleccione la opción correcta entre las que se le proponen a continuación del mismo:

La policía, denunciada por matar una culebra protegida

EFE, Alcalá de Henares

Gonzalo M., un joven ecologista de Alcalá de Henares, denunció a la Policía Local de la ciudad ante el teléfono verde de la Agencia de Medio Ambiente al enterarse por la prensa de que los agentes mataron una culebra de escalera –especie protegida- que extrajeron del tapacubos de la rueda de un coche. La culebra pertenece a una especie protegida por el Ministerio de Agricultura, que sanciona con multas de diferente cuantía al que dañe a alguno de estos ejemplares.

Según Gonzalo M., el agente que sacó la culebra y la llevó enroscada en el brazo hasta el cuartelillo, sabía que era inofensiva. El funcionario explicó el viernes que no era cierto que hubieran matado a la culebra con una porra, sino que el reptil se murió por el camino debido al calor. Cuatro agentes de la Policía Local y el edil de Seguridad Ciudadana intervinieron en la expulsión de la culebra del tapacubos.

(Adaptado de El País)

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Preguntas:

1. El joven ecologista Gonzalo M.

a) denunció a la policía local por un delito ecológico.

b) fue denunciado por la policía ecológica.

c) recibió una denuncia por medio del teléfono verde.

2. Los agentes de la policía local

a) tuvieron que matar una culebra en la escalera.

b) sacaron una culebra a la escalera.

c) mataron una culebra de escalera.

3. Esa clase de culebra

a) es inofensiva.

b) se enrosca en los brazos de una persona inmovilizándola.

c) es muy sensible al calor.

Las preposiciones

Instrucciones

Seleccione la opción correcta:

1. El coche giró y se dirigió ... la plaza.

a) hacia

b) hasta

2. He comprado este disco ... Pepe.

a) para

b) por

3. He dejado las llaves ... la mesa

a) sobre

b) entre

4. Estuve trabajando ... la medianoche.

a) durante

b) hasta

Modismos: todo es del color con que se mira.

A continuación encontrará diferentes expresiones basadas en nombres de colores. Se trata de expresiones de uso muy frecuente en el habla coloquial que usted localizará en cualquier conversación espontánea. Este ejercicio le ayudará a comprenderlas y a poderlas utilizar apropiadamente.

Busque las equivalencias para las expresiones de la izquierda en la columna de la derecha y complete con el número que corresponda

1 Se puso colorado.

Comimos mucho.

2 Estoy sin blanca.

Sólo piensa en el sexo.

3 Siempre lo ve todo negro.

Es muy pesimista.

4 He pasado la noche en blanco.

Pasó vergüenza.

5 Nos pusimos morados.

Habla muy mal de él.

6 Me quedé en blanco.

Sentimental.

7 Le pone verde a sus espaldas.

No me acordaba de nada.

8 El conserje es un viejo verde.

Estoy en la ruina.

9 Sólo lee novela rosa.

Sensacionalista.

10 Era su príncipe azul.

Sin dormir.

11 Siempre va de punta en blanco.

Era el hombre de sus sueños.

12 El volumen del televisor del vecino me pone negro.

Es muy optimista.

13 Lo ve todo de color de rosa.

Va muy bien arreglada.

14 Sólo lee prensa amarilla.

Me irrita.

15 Estoy negra con las notas de mis hijos.

Estoy enfadada.

Correspondencia de tiempos en la oración compuesta

Instrucciones

Complete con el verbo entre paréntesis siguiendo las reglas de correspondencia temporal:

1. Deseo que (empezar, tú) cuanto antes ese trabajo.

2. No nos permiten que (entrar, nosotros) en el laboratorio.

3. Conseguiré que (cambiar, él) de opinión.

4. Me alegré mucho de que (recuperarte, tú) tan rápidamente.

5. No me ha parecido bien que (hablar, tú) en la reunión de esta mañana.

6. Sentí mucho que (perder, él) su trabajo.

7. Me fastidiaba que ella siempre me (imitar) .

8. Mamá no quería que (andar, nosotros)

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