El Folklore

El Folklore y su inserción en la educación

Este curso-taller pone al alcance del docente toda la riqueza del folklore argentino a través de una información sólida y atractiva, que le permitirá aprovechar sus múltiples posibilidades en todos los niveles educativos.

Se propone un recorrido, que revela los rasgos más destacados de nuestra cultura popular .Un patrimonio cultural inmenso que expresa al imaginario social del país y recupera la diversidad de sus tradiciones.

Pero lo que dimensiona este curso-taller y remarca su originalidad son sus aplicaciones prácticas, su carácter de verdadera herramienta de trabajo creativo, es la proyección en el aula que propone a través de los actos escolares. Replanteadas así, estas celebraciones recuperan su valor pedagógico y festivo como elementos vivos, formadores de nuestra identidad cultural.

Este curso contempla la mayor parte de las actividades que el docente puedo dictar desde la cátedra, aportando propuestas concretas para que el folklore sea incorporado a actividad escolar en los distintitos niveles desde el primario al universitario, y contribuyendo para que los argentinos de hoy del mañana sepan como era el país anterior.

Este taller es totalizador y abarca desde la identificación del hecho folklórico hasta la decisión de atuendos, artesanías, fiestas y celebraciones y el maravilloso mundo de los juegos infantiles, ya en buena parte desaparecidos para siempre.

Otro eje principal de este proyecto es el tratamiento del calendario escolar asociando contenidos de expresiones folklóricas referidas a su entorno, con técnica de con semiento del enfoque artístico y argumentos que incluyan bienes populares, fiestas y ceremonias , juegos y deportes , leyendas y creencias, música con la danza y atuendo, tarea que permitirá la creatividad y participación de la comunidad docentes, alumnos y familiares, asignando responsabilidades y fomentando el compañerismo en un trabajo coordinado e integrado.

A demás se persigue el propósito de brindar a los destinatarios un enfoque específico más amplio que satisfaga las necesidades del público docente y no docente.

Sabido que en los niveles escolares el educador tiene a su alcance enormes recursos para modelar la personalidad del niño afirmándola a la identidad despertando el amor por otro que conforma el patrimonio del país pero también es cierto que no ha sido preparado para asumir la magnitud formativa de los fenómenos folklóricos de sus suelos.

Este taller está especialmente orientado a estimular al docente para que aprenda a conocer la cultura popular y cuente con información sólida y atractiva, para volcar en la labor diaria en búsqueda de una información de sentimiento de nacionalidad.

DESTINATARIOS:

A los cursos puede asistir cualquier persona que esté interesada, sin requisitos previos. Nuestros cursos tienen aplicación para:

Niños (desde los 5 años de edad)

Jóvenes

Adultos Mayores (sin limite de edad).

Docentes de distintos niveles de enseñanza

Músicos,

Actores,

bailarines,etc.

OBJERTIVO GENERAL:

Difundir la importancia del Folklore en el sistema educativo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Difundir la importancia del folklore en las instituciones escolar.

Brindar las herramientas necesarias, a través de los componentes de la danza, para que cada uno lo aplique de acuerdo a sus necesidades.

Incentivar a la participación de la familia en las actividades culturales.

Motivar a personas de diferentes edades a formar parte de este arte, como lo es la danza.

Acrecentar el conocimiento a través del intercambio de experiencias, de ideas, etc.

Afianzar en los artistas, la danza como medio de expresión y comunicación, con la sociedad.

Contribuir al desarrollo cultural.

Enaltecer la espiritualidad del hombre y su desarrollo físico a través de la técnica coreográfica y artística.

METAS PROPUESTAS:

Lograr una integración social por medio del arte

Responder a las diferentes necesidades que la sociedad tenga.

Reformular conceptos sobre: danza, vestimenta y música folklórica argentina.

Ejecutar correctamente las danzas Folklóricas Argentinas.

CONTENIDO CONCEPTUAL:

Unidad I: El Folklore y lo folklórico

1. Algunas definiciones en torno al folklore

2. Identificaciones de un fenómeno folklórico

3. Guía para reelaborar un hecho folklórico

4. La formación folklórica

5. 10 de noviembre. Día internacional del folklore y día de la tradición

6. Trascendencia universal de la inquietud sobre la enseñanza de lo folklórico en la escuela

7. Folklore para la escuela

8. Situación actual de la enseñanza del folklore en la argentina

Unidad II: La música folklórica argentina

1. Panorama música sobre la conquista y la colonización

2. Los caminos de la influencia europea

3. La circulación social

4. El origen de nuestras danzas

5. Proceso de creación de las danzas argentinas

6. La música

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