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El Magisterio


Enviado por   •  19 de Septiembre de 2012  •  256 Palabras (2 Páginas)  •  314 Visitas

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El magisterio en la actualidad se encuentra en una difícil situación por varias causas como lo es las causas económicas, por ejemplo aunque el magisterio nació hace siglos asociado a la formación y reproducción cultural de las élites nobleza, iglesia y milicia su dimensión masiva es reciente. Aquí, en el México colonial se desarrolló como un oficio privado al servicio de quienes podían pagar cierta formación elemental para sus hijos, otras causas son las sociales y culturales, con la independencia de México y la liberación de los esclavos en la primera mitad del siglo XIX la educación pasó a ser función de Estado con un sello liberal que pregonaba el desarrollo del individuo forjado en las ideas de la ilustración europea y del liberalismo económico. Ya adentrado ese siglo surgieron las primeras escuelas normales (la de San Luis Potosí fue de las primeras); pero, fue hasta el Porfiriato cuando la educación se constituyó como estructura formal con los niveles educativos que aún prevalecen. En las causas políticas, con la política del Estado Mexicano de consolidación de los mecanismos corporativos de control social y político para la reproducción del poder surgió, con la fusión de diversos sindicatos magisteriales en 1943, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) igual que otros proyectos corporativos, para mí esto ha generado los principales conflictos en el sector educativo hasta el presente, porque se trata de un gremio en el que se desarrolla la capacidad de crítica al trabajar cotidianamente con información, análisis e ideas sobre la realidad.

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