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Evaluacion Comunitaria


Enviado por   •  8 de Diciembre de 2014  •  323 Palabras (2 Páginas)  •  2.051 Visitas

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ACTA DE EVALUACIÓN COMUNITARIA

SEGUNDO BIMESTRE

Siendo las 8:30 del día 23 de julio 2014, nos reunimos en la Unidad Educativa “Luis Espinal Camps III” padres y madres de familia, estudiantes y maestra de curso 5to.del nivel primario, para realizar la evaluación comunitaria del segundo bimestre bajo el siguiente orden del día:

1. Explicación de la evaluación comunitaria

2. Pase de lista

3. Lectura de Informe de avance pedagógico

4. Informe de la maestra curso sobre las actividades extra curriculares

5. Informe del representante de padres de familia

6. Informe del presidente de curso.

7. Conclusiones y acuerdos

8. Casos especiales de los alumnos

Se procedió a la explicación de la evaluación comunitaria y la importancia de la misma en el proceso educativo, posteriormente se procedió al pase de lista observándose una asistencia de 30 padres y madres de familia, 30 estudiantes, con los cuales se permitió realizar la evaluación comunitaria con toda formalidad.

Luego de un análisis y reflexión sobre cada uno de los puntos se llegó a las siguientes conclusiones y compromisos.

 Los padres y madres de familia nos comprometemos a colaborar con el desarrollo de las actividades pedagógicas de nuestros hijos/as desde nuestros hogares y en cada actividad de la Unidad Educativa.

 Los padres y madres de familia nos comprometemos en colaborar y ser parte activa de las actividades extracurriculares que proponen el fortalecimiento del Proyecto Sociocomunitario Productivo.

 Los estudiantes nos comprometemos a participar activamente con los otros cursos en el desarrollo de actividades de la comunidad para desarrollar actitudes positivas y de respeto mutuo.

 La maestra se compromete a desarrollar actividades recreativas que permitan el involucramiento con los otros paralelos, fortaleciendo las relaciones de fraternidad y respeto entre pares.

 También se notó la inasistencia de los padres y madres de familia de los estudiantes que tienen bajo rendimiento escolar

 Se acuerda que para la próxima evaluación comunitaria se verificaran cada uno de los compromisos planteados.

Habiéndose leído en presencia de todos y todas, damos por concluida la evaluación comunitaria a las 11:00 del mismo día, firmando al pie para su constancia y complimiento.

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