Guión Radiofónico

Secretaria de Educación

Secretaria de Educación Básica

Dirección General de Educación Secundaria

Sub Dirección de Dirección Técnica

Escuela Secundaria Técnica Industrial 42G

Clave: 30PST0042G

Sor Juana Inés de la Cruz

Nombre del proyecto: El mundo al micrófono

Nombre de la materia: Español

Nombre de los alumnos: Esbany Alpuche Fomperosa, Arlette Barceló Parada, Rosy Carmona Uscanga, Daniel Estrada Chávez, Cesar Gírela Camacho, Karina Marín Sevilla, Carlos Armando Noguez Moguel, Pablo Pérez y Marina Tskurias Valerio.

Nombre de la maestra: Karla Alejandra Jiménez Gonzales.

Fecha de entrega y lugar: 17-03-15 en Lerdo de Tejada, Ver.

Música de entrada - 15 seg.

• Locutora: Arlette - Introducción de los vikingos

Música - 1 Min

Locutora…

• Cultura y música – Daniel

Los diversos pueblos vikingos se encontraban interrelacionados a través del mar, que comunicaba los numerosos núcleos habitados sin unidad política. Las diferencias en sus costumbres y en las rutas marítimas elegidas se deben sobre todo a su posición geográfica y a sus peculiares características físicas.

Los drakkar eran embarcaciones largas, estrechas, livianas y con poco calado, con remos en casi toda la longitud del casco. Versiones posteriores incluían un único mástil con una vela rectangular que facilitaba el trabajo de los remeros, especialmente durante las largas travesías.

Durante la Era Vikinga, Escandinavia fue escenario de numerosas guerras. Sin embargo, éstas tenían un carácter más de rencillas entre los caudillos locales por dominar a sus rivales que de verdaderas luchas entre naciones. Hasta la segunda mitad de la Era Vikinga no se puede hablar de verdaderos reyes locales, ni de estados definidos.

Música – 1 Min

Locutora…

• Época y Gobierno – Carlos

Locutora…

Música – 1 Min

• Idioma y Religión – Esbany

Hablaban el idioma Nórdico, Germánica y Escandivanza. Principalmente la Nórdica.

Por religión todos los vikingos mostraban su respeto hacia Odín. Al igual que a un panteón de dioses, que personificaban las fuerzas de la naturaleza y otros conceptos.

Música – 1 Min

Locutora…

• Economía y moneda – Rosy

Los vikingos Rus (comerciantes y soldados) transportaban grandes cantidades de mercancía entre las más comercializadas se encontraban: Lino, Lana, Oro, Lana de Camello, Seda, Plata, Metales y Marfil.

Su comercio eran los barcos; estrechas de gran longitud y con un calado de 10 cm. Eran los barcos más rápidos de la época. Podían navegar por rápidos, ríos y mares. Entre muchas otras cosas de comercio y venta.

Moneda: En Dinamarca se descubrieron 365 artículos vikingos entre ellos 60 monedas raras.

Música – 1 Min

Locutora…

• Gastronomía – Karina

Se alimentaban de Carne de ganado vacuno, ovejas, cabras y aves de corral, cebada, centeno, avena, leche de vacas y ovejas,queso,mantequilla,guisantes,habas,repollo,cebolla,manzanas,peras cerezas, y como el azúcar no se conocía, se utilizaba la miel como único edulcorante.

Las aves marinas (pingüinos) y sus huevos eran una parte muy importante de la alimentación de los vikingos, sobre todo los vikingos de Islandia, que se descolgaban con cuerdas por los acantilados donde las aves anidaban para quedarse con los huevos. Algunas plantas silvestres eran utilizadas con fines medicinales. Para conservar carnes y pescado se utilizaba profusamente el ahumado.

Música – 1 Min

Locutora…

• Curiosidades – Cesar

Las historias nórdicas

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