Guía de lenguaje y Comunicación 6to Módulo 2: La poesía nos conecta

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Guía de lenguaje y Comunicación 6to

Módulo 2: La poesía nos conecta.

Clase 1: El lenguaje de la poesia

Nombre:__________________________________ Curso:________ Fecha:____________

Instrucciones generales:

1. Responder con lápiz pasta y letra clara
2. Puedes realizarla actividad en la misma guía o en otra hoja
3. Debes guardar la guía u hoja de respuesta en tu carpeta.
4. El trabajo debe ser entregado a tu profesor de asignatura a través de correo electrónico el día martes ___de mayo hasta las 12 hrs.

• Gabriela Ramírez: Gabriela.ramirez@beleneduca.cl(6°A)
• Ana Jara: ana.jara@beleneduca.cl (6°B – 6°C)
• Lorena Silva: lorena.silva@beleneduca.cl (educadora diferencial) 

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Lee con atención un fragmento del poema La tierra de Gabriela Mistral para comprender el objeto, hablante y motivo lírico.

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“Niño indio, si estás cansado,

tú te acuestas sobre la Tierra,

y lo mismo si estás alegre,

hijo mío, juega con ella. . .”

Lee atentamente y luego realiza las actividades propuestas

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1. ¿Cuál de las siguientes opciones expresa el motivo lirico del poema?[pic 11]

1. Un sueño con Dios que resulta agradable.
2. Un sueño que se hace realidad al otro día.
3. Un sueño que resulta desagradable
4. Un sueño que es imposible lograr en la vida

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1. Une el elemento de la columna a con la característica que se le atribuye en el poema anotada en la columna b

1. Marca con un ✓ el elemento principal del que se habla en el poema (objeto lirico).

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 Sueño                 Abejas                 Miel                         Agua  

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