Introduccion

Introducción

En el presente material se destaca la importancia de la innovación ante los nuevos retos de la educación que demanda la sociedad actual del siglo XXI, se describe, las soluciones a problemas sociales contemporáneos como resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades. De igual forma se describe la enseñanza de las competencias para la vida en un mundo de constante cambio, finalizando con la importancia de introducir el concepto de la transdiciplina en la práctica docente, por último se encuentra una conclusión referente al contenido del presente ensayo.

Desarrollo

Debido a la gran explotación irracional de los recursos naturales y la contaminación excesiva del medio ambiente la sociedad del siglo XXI se ha preocupado en buscar alternativas para erradicar lo, de tal manera que exista un equilibrio ecológico, mediante una explotación sustentable por lo que es indispensable adquirir conocimientos necesarios en las ciencias naturales así como en ciencias sociales y sobre todo de las humanidades, en la actualidad se han implementado diversas estrategias para abatir dicha problemática tal es el caso del reciclaje de plástico, cartón, vidrio, aluminio, pilas etc. Creando así una cultura del cuidado del medio ambiente. El papel que adquiere la educación en general y particularmente la educación en valores que se ha fomentado dentro de los planes y programas de educación, en los calendarios escolares, por los medios masivos de comunicación,( la radio, televisión, periódicos etc. ) ya que por medio del cual se concientiza a los alumnos y a la sociedad en general. Así como la formación cívica y ética, la equidad de género y la práctica de los derechos humanos. Las soluciones al calentamiento global mediante diversa campañas ecológicas, infinidad de documentales, el reciclaje y el desarrollo sustentables, son algunas soluciones que se han puesto en marcha logrado en nuestra actualidad mejor las condiciones de vida tanto del medio natural y social.

Es de suma importancia asumir con responsabilidad el respeto a los niños y lo que representa para nuestra sociedad en nuestros días, hacer que el mundo sea un mejor lugar para vivir, fomentando un currículo escolar de educación básica que pueda auxiliar a los alumnos a tomar decisiones, a hacer frente a los riesgos y a situaciones de emergencia y de supervivencia, fomentar el desarrollo personal, ayudar a desarrollar su potencial y a disfrutar una vida social exitosa, la cual permitirá a los educandos enfrentar de manera eficaz contextos y problemas de la vida cotidiana ya sea personal o social. La cual es importante una formación en el uso considerable de las tecnologías, creando en los alumnos un pensamiento crítico y una mayor creatividad para el futuro, así los educandos podrán reflexionar para poder encarar el mundo futuro.

Buscar que la educación transforme a las personas para mantener actitudes positivas hacia la auto formación y que al transformarse así mismo transformen el contexto en que viven. Es por eso que se deberá preparar a los alumnos para que manejen y resuelvan situaciones en el presente y en el futuro, que puedan impulsar buenos gobiernos y un reparto más equitativo del recurso de la tierra y de los avances de la ciencia y la tecnología

El concepto de transdiciplina es una disciplina de pensamiento, es decir; los diferentes saberes particulares, considero que es importante introducir el concepto en la práctica docente ya que puede ser vista como una forma de desarrollo de las diferentes disciplinas, si se asumen como una forma de trabajo permite el intercambio de conocimientos, ideas, perspectivas que propician la confrontación y la interdependencia que conlleva a la generación y transformación del conocimiento que se origina de la interrelación

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