Jornadas Pedagógicas

Para promover estrategias relacionadas con la ciencia y la investigación; la Escuela Normal Ignacio Manuel Altamirano (ENIMA) llevo a cabo el 12 de junio del año en curso su décima Jornada Pedagógica.

Por lo que autoridades educativas convocan a docentes en servicio y a docentes en formación como profesores en educación preescolar, primaria y secundaria, a participar en las conferencias tanto magistrales como en aula, exposiciones y actos culturales que realizaron en la X Jornada Pedagógica.

La jornada brindo un corredor didáctico, feria del libro y muestras académicas culturales, deportivas así como también se llevaron a cabo la presentación de algunas investigaciones y estudios de caso donde nos plantean algunos teóricos y estrategias que son fundamentales para el desarrollo académico que cada docente debe perfilar.

Asimismo, el encuentro pedagógico permite a los docentes compartir sus investigaciones, las cuales están encaminadas a mejorar la situación educativa del país.

El encuentro educativo funciona como un foro de intercambio de conocimientos y experiencias entre profesores y alumnos en formación docente con el fin de obtener herramientas que les permitan un mayor desarrollo en el campo laboral.

Las temáticas a barcadas fueron vareadas e innovadoras, se plantearon temas desde la lectura, escritura, el comportamiento, psicología entre otros.

A las salas de conferencia a las que se asistió se tocaron temas como el mejoramiento del habla de los alumnos, así como el fomento a la lectura y escritura, en nivel secundaria a cargo de los docentes de la licenciatura en educación secundaria con especialidad en español cabe mencionar que estos temas fueron la presentación de los resultados de investigación, de igual manera se presentaron temas como estrategias para la inclusión del conocimientos hacia los dicentes presentada por docentes titulares. los temas fueron extensos y enriquecedores.

El departamento de investigación educativa de dicha institución (ENIMA) nombro que en ediciones anteriores de esta Jornada Pedagógica ha contado con la participación de académicos del Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), incluso doctores graduados en España; y que este décimo encuentro no fue la excepción, ya que la décima Jornada Pedagógica conto con la participación del doctor en economía Abel Pérez Zamorano, quien en agosto de 2014 publicó la segunda edición de su libro Marginación Urbana, en el que aborda la problemática de pobreza de municipios de la zona oriente del Estado de México.

Esta conferencia últimamente mencionada se llevó a cabo masivamente donde el doctor Abel planteo temas como la economía en México que es sumamente decadente en general y principalmente en la educción y esto provoca que sea menor el enfoque hacia los alumno, por otra parte mencionaba

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