LA COMUNICACIÓN APLICADA

ASIGNATURA: Humanidades y Lengua Castellana

GRADO: 8°

TEMA: TEXTO EXPOSITIVO LA NOTICIA

DURACIÓN: 2 Horas

OBJETIVO

A través de un texto expositivo (la noticia) el estudiante, argumenta y plantea ideas que tome de acuerdo a la comprensión que realice del mismo.

ESTÁNDAR

Explico, evidencio y planteo de manera oral y escrita mis ideas, llegando a acuerdos en los que prime el respeto por mi interlocutor y la valoración de los contextos comunicativos.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Interpretativa: comprende la idea principal del texto.

Argumentativa: presenta sus ideas de forma clara y determinada.

Propositiva: formula propuestas prácticas que apunte al desarrollo de sus habilidades.

LOGROS E INDICADORES DE LOGRO

• A través de un texto expositivo reconoce las características para la presentación de sus ideas, pensamientos y saberes.

• Organiza previamente las ideas que desea exponer y se documenta para sustentarlas.

• Propone, identifica y valora los aportes de su interlocutor y del contexto en el que expone sus ideas.

RECURSOS

• Sala de Informática

• Textos Expositivos (en caso de no tener acceso a Internet), sobre tecnología, medios de comunicación, telecomunicaciones, inmobiliaria.

DESARROLLO

1. Lectura del texto “Bill Gates se aleja del podio de los más ricos del mundo”. La docente lee y los estudiantes escuchan.

2. La docente pregunta a sus estudiantes ¿de qué trata el texto?

3. Se forman grupos de tres estudiantes y en una hoja responderán las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es la idea principal de la noticia?

• ¿Cuál es la comparación que se realiza entre Carlos Slim y Amancio Ortega?

• Según la lectura ¿cuáles son las inversiones más rentables?

• Si ustedes decidieran crear una empresa de acuerdo a las inversiones más rentables, ¿por cuál se inclinarían y por qué? (Documéntese investigando en Internet según la inversión seleccionada)

• Escriba su opinión crítica sobre

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