La Escuela

¿Cómo es tu experiencia con la lectura?

R= la verdad no leo mucho aunque me interesan muchos libros, y sé que debo leer porque me falta mucho.

¿En qué momentos lees?

R= las veces que leo es cuando tengo un tiempo libre.

¿Cuáles son los motivos por los que te acercas a la lectura?

R= Porque sé que me falla y es importante tener acervo cultural así también por que en esta carrera es importante tener buena lectura ya que debes ser buen ejemplo para los alumnos.

Si lees “la princesa y el pirata” ¿de qué tipo de texto estamos hablando?

R= es un cuento

¿Cuál será el tema central?

R= que una princesa vivía en una torre y querían que se casara con algún príncipe pero se resistía ya que quería por esposo a alguien que tuviera aventuras y no vivir encerrada.

¿Cuál el desenlace?

R= que llego un pirata lo conoció y decidió irse a la aventura de los mares con el.

¿Hay coincidencias?

R= pues si ya que quería ser libre y no seguir encerrada con un príncipe.

¿Qué reflexión detona en ti esta actividad?

R= que debemos lograr nuestros sueños que no debemos hacer lo que otros quieran que hagamos si no estamos felices lo importante es salir de los cuentos comunes y realizar nuestro propio cuento de vida.

¿Qué es competencia literaria?

R= Se concibe como un proceso de desarrollo de capacidades y destrezas alcanzadas por el alumno, resultado de la articulación entre sus conocimientos literarios, saberes interculturales, habilidades expresivas y comprensivas, hábitos y actitudes del dominio cognitivo, lingüístico y emocional, a través del contacto directo y del disfrute de la obra literaria, para poder establecer valoraciones y asociaciones en el orden de lo literario.

¿Qué piensas de las tres •”S”?

R= pienso que está bien que la autora lo describa con esas tres palabras ya que leer y escribir requieren mucho esfuerzos a ser espectador y oír.

El leer y escribir nos suponen soledad, silencio y sosiego y la sociedad a menudo vivimos así,

Qué es la competencia literaria

R= viene por dada por la misma especificidad de los textos literarios y por relación obra lector que representa un grado

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