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MODELO TESINA DE ANTECEDENTES A BASE TEORICA


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2017  •  Tesinas  •  3.524 Palabras (15 Páginas)  •  284 Visitas

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  1. ANTECEDENTES:
  • Antecedentes Internacionales

Benítez S. [a](Chile, 2014).[b] En su estudio titulado “Los conocimientos, las actitudes y las practicas sobre el Dengue en Asunción, 2014[c]”. Con el objetivo de determinar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre el Dengue. [d]El método de estudio que empleo fue observacional, descriptivo[e] y aplicado a los adultos, la muestra fue [f]de 187 viviendas a través de una encuesta [g]en Marzo y Abril, 2014. Como resultado, hay una prevalencia de enfermedad de 41.2%. De ese grupo solo 96.8[h]% conocía la epidemia del Dengue y el transmisor. El 89% no está organizada para luchar contra ésta, y el 36.2% no cumple con medidas higiénicas preventivas en su vivienda. A la pregunta de dónde depositan sus huevos los mosquitos, el 70.1% respondió adecuadamente y el 18.7% no respondió de manera correcta. Concluyendo que [i]la comunidad posee conocimiento adecuados al reconocimiento de las características del Dengue.8[j]

Hernández E, Consuegra M, Herazo B. (Colombia, 2014); en su investigación titulado “conocimientos, las actitudes y prácticas sobre el Dengue en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia. Con el objetivo general de reconocer lo mencionado en su título de estudio; el método que se empleo fue el descriptivo transversal, con 870 personas residentes de la zona suroriental de la cuidad. Como resultados, el 93.7% de los cuestionados saben sobre la enfermedad y el 24.8% evitan el agua estancada; mientras que el 49.7% no sabe cuál es el agente, el 60.1% almacena agua en su hogar y el 73.8% utiliza los tanques como recipientes. Se concluyó, que los conocimientos sobre dengue son escasos; sin embargo hay evidencia de una actitud favorable para el control.10

Herrera C., Buitrago J., Rendon M., Cipamocha L., (Colombia, 2013). En su estudio titulado “conocimientos y prácticas preventivas de Dengue en la comunidad de Neiva y el municipio de Acacias, Colombia 2013. Con el objetivo de poder reconocer el nivel de conocimientos y practicas preventivas, con la finalidad de realizar planes para evitar y erradicar el transmisor del Dengue. El método de estudio que se realizó fue el descriptivo y transversal. La base de la comunidad es varones y damas entre 20 a 60 años. Siendo la muestra de 120 colegios con relación al total de 500 habitantes. Nos indican que los municipios, conocen qué es el Dengue junto a sus síntomas comunes; así los resultados permiten referir, que el mayor porcentaje de los encuestados tienes conocimiento sobre el Dengue, eliminando el determinante factor en la incidencia de la enfermedad en su población. El 50% de los cuestionados conocen el concepto de Dengue cómo un mosquito y el 43% respondieron que es una enfermedad. Se tomaron áreas y viviendas de estratos socioeconómicos diferentes, tomando un 96.7% de nivel de confianza con un margen de error de 33.3%. Concluyendo, qué los pobladores si tienen conocimiento de la prevención del Dengue, pero se necesita más compromiso de la comunidad en las campañas de Salud.6

Beltrán Y (Colombia, 2013). En su estudio titulado “conocimiento, actitud y actividad de prevención contra el Dengue en la ciudad de Cartagena de Indias, 2013. El objetivo se basa en poder identificar si existe lo enunciado en el título. El método que se empleo fue el descriptivo trasversal, con 870 personas residentes en la zona oriental de Cartagena. El muestreo fue probabilístico, aleatorio en diferentes 3 etapas. En los resultados se identifica el 93.7% de los encuestados conoce sobre la enfermedad y el 24.8% evita el agua estancada; sin embargo, el 60.1% almacena agua en sus hogares y el 73.8% utiliza tanques como recipientes. Concluyendo, que los pobladores tienen alta incidencia de Dengue, la cual ha sido reportada por el Centro de Salud. Sus conocimientos son deficientes, y adoptan prácticas de riesgo; mientras se tiene la actitud para cambiar ello. Se requiere promover la salud con educación y comunicación comunitaria.7

Mendoza J., Morales W., Pérez O., Sáez N., Sanabria A[k]. (Venezuela, 2008). En su estudio titulado “Conocimiento sobre la enfermedad del Dengue y su prevención de la comunidad La piedad Sur del Municipio Palavecino, 2008”. Con el objetivo identificar el conocimiento sobre la enfermedad del Dengue y su prevención de la comunidad. El método de estudio que se empleo fue el descriptivo y transversal. En sus resultados del total de 100 entrevistados, 64% tienen un nivel medio de conocimiento sobre la enfermedad del Dengue y su prevención, 19% un nivel bajo y solo el 17% un nivel alto. Se concluye que la comunidad de tiene un nivel de conocimiento medio sobre medidas preventivas, a pesar de que se encuentra en un municipio que es endémico para esta patología y en el cual se conocen que se realizan constantemente actividades y planes educativos para prevenir esta enfermedad, es por ello, que la colaboración activa de los habitantes es absolutamente necesaria para el control de los vectores que trasmiten esta enfermedad, por lo que es indispensable tener un conocimiento amplio y detallado sobre la enfermedad y prevención del Dengue.5

Hoyos R, Pérez R (Venezuela, 2007). En su estudio sobre el nivel de conocimiento del Dengue en San Mateo-Venezuela; con el objetivo de poder constatar la desinformación sobre la enfermedad realizando actividades para el mejoramiento. El método de estudio que se empleo fue cuantitativo y transversal. El universo o segmento poblacional, fue de 15000 pobladores. La muestra fue de 535 personas, donde el 35.1% manifestó no conocer la enfermedad a pesar de que es endémica y el restante conocía por medio de propagandas en los medios de comunicación. El 53.3% de la totalidad no idéntica los síntomas de la enfermedad, mientras que solo el 20% acudió al médico. Cuando se evalúa la manera de adquisición, el 72.5% no conocía nada; sobre el agente el 90.4% dieron una respuesta equivocada; el 72.5% no sabía absolutamente nada del Dengue. Concluyendo, que los medios de comunicación forman parte de un sistema de interacción social y mejoran la cantidad de información que indiscutiblemente contribuyen al desarrollo social.9

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