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Manifestacion Etetica


Enviado por   •  12 de Junio de 2013  •  1.182 Palabras (5 Páginas)  •  318 Visitas

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Las practicas sociales de lenguaje como manifestación estética.

De acuerdo al plan de estudios 2011 los diferentes saberes se manifiesta tanto en situaciones comunes de la vida diaria como complejas, para esto es necesario que el individuo tenga competencias y habilidades como son: Competencias para el aprendizaje permanente, Competencias para el manejo de la información, Competencias para el manejo de situaciones, Competencias para la convivencia, Competencias para la vida en sociedad. Tomando en cuenta cada una de estas competencias vemos que cada una de ellas requiere algún grado de habilidad lectora, tener relación con a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua y aprender a aprender, además de identificar lo que se necesita saber mediante las prácticas sociales del lenguaje, e implican apropiarse de la información de manera crítica y compartirla con sentido ético.

Para lograr una estética de lenguaje pertinente es preciso establecer prioridades las cuales, podrían ser leer claro y pausado para darse a entender, escribir correctamente desenvolverse entre una sociedad manifestar tus opiniones como progresar en nuevas habilidades a adquirir, como podrían ser el habla de otro idioma, o aprender a utilizar el braille como ejemplo. Al ser humano no es posible establecerle fronteras cundo del aprendizaje estamos hablando, de tal manera que cundo el se lo propone logra diversidad de metas, claro esta manteniendo un léxico adecuado como también una escritura ejemplar, en ocasiones no es necesaria la perfección como tal sino el hacer las cosas de una manera correcta siguiendo las reglas ortográficas, escribiendo de una manera clara y precisa. En el momento que se desarrollar estas competencias podremos abonar a cada uno de los rasgos del perfil de egreso y así alcanzar la excelencia en cuanto al aprendizaje que cada alumno tiene haciendo que utilice el lenguaje en cada uno de los ámbitos que tenga que desarrollar para así lograr la transversalidad en las materias, utilizando todos los conocimientos de una manera eficaz y eficiente.

La finalidad de utilizar el lenguaje es que desarrollen las habilidades para hablar, escuchar e interactuar con otros a partir del uso y estudio formal del lenguaje.

Raúl Ávila en su trabajo de “Lengua y cultura: primer acercamiento superficial”. Nos menciona que la cultura es todo lo que produce hace y crea el hombre además de ser el sistema de comunicación más complejo creado por el hombre.

Menciona características de la lengua como son:

•Se adquiere: Adquirimos la lengua mediante la cultura a través de preguntas, ordenes, correcciones, regaños, peticiones, promesas, arrullos y responsos; y es un conocimiento universal, y por esto sabemos la manera de utilizarla dependiendo la situación que se presente.

•Se organiza, La lengua supone una determinada forma de organizar el mundo y esa forma se refleja en la estructura de cada idioma. La organización de los objetos a través de la lengua implica una clasificación de las mismas útil para las necesidades y cultura de la comunidad.

•Tiene historia: Nuestro lenguaje está vivo en los labios y oídos de todos los hispanohablantes y sigue cambiando para adaptarse a nuestras nuevas necesidades. Estos cambios no son muy aceptados cuando provienen de grupos marginados como los jóvenes, en estos casos decimos que están echando a perder nuestro español o cosas parecidas.

•Tiene tabús: Los cambios y eufemismos se justifican por varios motivos ya mencionados, otro más son las creencias y los tabús.

•Es creativa: es un sistema que permite la creatividad de los hablantes no hay persona que no invente oraciones nuevas todos los días.

•Es

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