Mapas Mentales

LOS MAPAS MENTALES.

El funcionamiento neuronal del cerebro, en cuanto que establece múltiples relaciones o asociaciones ramificadas. Podemos decir que tiene una estructura radial, ya que partiendo de un centro se bifurca en distintas direcciones. El mapa mental pretende reflejar gráficamente este movimiento de irradiación del pensamiento a partir de una imagen o palabra central, representa una realidad multidimensional que comprende espacio, tiempo y color. Trata de potenciar el el potencial del cerebro.

El mapa funcionamiento del cerebro total, que con la estructura neuronal establece un número limitado de conexiones entre los estímulos recibidos. De ahí que utilicé la palabra y la imagen como fuente de estímulos y conocimientos, y como una forma de multiplicar mental toma el árbol como imagen de una estructura gráfica. Es una poderosa técnica gráfica. Es un organigrama o estructura grafica en el que se reflejan los puntos o ideas centrales de un tema, estableciendo relaciones entre ellos, y utilizan, para ellos, la combinación de formas, colores y dibujos.

Las características de los mapas mentales se dividen entre dos, las primeras son las generales que constan de dos puntos:

Pensar con palabras e imágenes: la imagen estimula una amplia variedad de habilidades en el cerebro, como formas, colores, líneas y dimensiones, etc. Fomentan el pensamiento creativo y la memoria. Se tiende a buscar un equilibrio entre el uso de la imagen y de la palabra. La informática refleja esta convicción con los ordenadores que permiten relacionar entre si palabras e imágenes y trabajar conjuntamente con ambas.

Jerarquización y categorización: el mapa mental pertenece a las técnicas que facilitan la ordenación y estructuración del pensamiento, por medio de la jerarquización categorización. Una expresión utilizada para conseguirlo es la identificación de las “ideas ordenadoras básicas”. El cerebro tiende a funcionar en totalidades y se basa en la lógica de la asociación.

Principios o características específicas se dividen en 7:

Compromiso personal: toma de decisiones sobre la información relevante, la significación o reducción a palabras clave, la organización.

Aprendizaje multicanal: se intenta la intervención del mayor número de sentidos posibles, se plantea la organización de las formas, dibujos, colores, la escritura, el sonido, etc.

Desarrollan el pensamiento multisensorial o sinestésico.

Organización: exige la organización del material e información en una representación gráfica en la que se vea claramente la estructura, la secuenciación y las relaciones de unas ideas con otras. Distinguiendo las ideas centrales y las secundarias.

Asociación: se busca la asociación y agrupación de las ideas de una manera no lineal.

Palabras clave: contiene solo unas cuantas palabras clave que son significativas y eficaces por responder a las ideas básicas normalmente son nombres y verbos.

Imágenes

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