ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Mesas Redondas


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2012  •  782 Palabras (4 Páginas)  •  398 Visitas

Página 1 de 4

La mesa redonda es una dinámica de grupo, una técnica utilizada cuando se desea exponer el punto de vista de varios especialistas acerca de un tema determinado. Los puntos de vista convergentes y la confrontación de ideas permiten al auditorio obtener una información variada sobre el tema que se discute.

La mesa redonda es utilizada en la televisión en programas de diversa índole; por ejemplo, los de partidos políticos, donde se exponen puntos de vista con respecto de un asunto de la comunidad o alguna acción del gobierno.

En una mesa redonda pueden participar de tres a seis personas, aunque lo ideal es la participación de cuatro personas; éstas deben conocer el tema y ser hábiles para defender sus puntos de vista con argumentos sólidos. Además, la reunión no debe exceder de 50 minutos, para dar tiempo a las preguntas del auditorio.

La mesa redonda requiere de una preparación previa, a pesar de la impresión de espontaneidad, tomando en cuenta:

• La elección del tema

• La selección de los expositores

• Una reunión previa con los participantes para establecer el orden de la exposición y coordinar su desarrollo

• La preparación de un escenario donde los integrantes puedan ser vistos por todo el público

DESARROLLO DE LA MESA REDONDA

Para realizar una mesa redonda, deben seguirse los siguientes pasos:

1. El coordinador se sienta en el centro y los expositores a su derecha e izquierda.

2. El coordinador es el encargado de dar inicio a la sesión: menciona el tema que se va a tratar; explica el procedimiento, hace la presentación de los expositores y concede el uso de la palabra al primero de ellos.

3. Además, cede la palabra de forma sucesiva a cada uno de los expositores, observa que las intervenciones individuales no excedan el tiempo acordado, generalmente de 10 minutos, de manera que se vayan alternando los diferentes puntos de vista.

4. Después, hace una síntesis de las ideas principales, destacando las diferencias más notorias.

5. Invita nuevamente a los expositores a que intervengan durante dos minutos cada uno, con la finalidad de aclarar, especificar o concretar sus argumentos y rebatir los opuestos.

6. Da por terminada la discusión, expone las conclusiones y hace un resumen de los puntos de coincidencia y de las diferencias.

7. Invita al auditorio a formular algunas preguntas a los miembros de la mesa para aclarar las dudas pertinentes y no para provocar una discusión entre el auditorio y los integrantes de la mesa. Las personas del auditorio

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (4.7 Kb)  
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com