Metodos de estudio.

METODOS DE ESTUDIO

Todo estudiante, en muchas ocasiones presenta fallos como la carencia de hábitos y técnicas de estudio. Estudiar es efectuar y ejercitar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo, y ya que toda actividad supone esfuerzo, práctica, y la implementación de unas técnicas o métodos que faciliten de una forma estratégica el aprendizaje, los métodos de estudio nos permiten de una manera lógica y sistemática la capacidad de dominar, memorizar e interpretar diferentes temas que influyan en sus actividades académicas.

Los métodos de estudio son una seria de estrategias y técnicas que en caminan a un mejor estudio, comprensión e interpretación a todo individuo que este atravesando un proceso de aprendizaje conduciéndolo a tener mejor desempeño de una forma sencilla y eficaz en su desarrollo académico.

La importancia de los métodos de estudio radica en que permiten al estudiante alcanzar un aprendizaje significativo y progresivo y conjuntamente genera un pleno aprovechamiento del estudio.

Las necesidades de los métodos y técnicas de estudio favorecen al estudiante tanto como a cualquier otra persona mejorando y fortaleciendo el proceso de adquisición de conocimiento.

Dicho lo anterior, se integran y se agrupan técnicas o métodos directamente implicados en el propio proceso del estudio; como lo son la planificación de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, anotaciones marginales o apuntes, memorización, prelectura, lectura, resumen, síntesis, mapas conceptuales, mnemotecnia, etc.

Dentro de las técnicas  y métodos de estudios que se consideran más eficaces se pueden citar las siguientes: [pic 1]

• El Subrayado:

Esta técnica consiste básicamente en resaltar, poner relieve o destacar con un color diferente, aquellas ideas o datos fundamentalmente relevantes de un tema, que valgan la pena ser tenidos en cuenta para ser asimilados.

Su objetivo es reducir los textos destacando las ideas esenciales.  Este método nos ayuda a organizar y comprender lo que leemos, ya que mediante el subrayado, desmenuzamos lo escrito y observamos las partes de que consta el mensaje, seleccionando lo más importante y facilitando la creación de resúmenes y esquemas.

• Esquema:

Está constituido por las principales ideas del tema de estudio, expuestas de modo que se perciban fácilmente las relaciones dispuestas entre ellas.

Un buen esquema debe contar con las siguientes características:

-Brevedad: presentar lo principal.

-Estructura: conseguir que se refleje a primera vista la organización del tema, así como las relaciones que hay entre sus partes.

-Simbolismo: aplicar llaves, flechas, palabras clave, puntos, recuadros, etc., que expresen de forma grafica el contenido.

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• Síntesis:

Esta técnica se basa en escribir con palabras que uno entienda, las ideas que se consideren más relevantes de un tema. Sintetizar el tema de estudio radica en conseguir aclarar la estructura del tema seleccionando lo esencial y lo importante, reducir la extensión del texto a estudiar y facilitar el repaso.

La escritura de la síntesis permite agilizar la construcción de oraciones para luego reproducirlas de forma oral o escrita.

• Mapas conceptuales:

Son herramientas gráficas para organizar y representar conocimiento. Están formados por conceptos, palabras claves y de enlace que sirven para unir los conceptos, y proposiciones que favorecen la unión de dos o más conceptos unidos por palabras de enlace que forman una unidad semánticas que afirman o niegan algo.

Se debe identificar y hacer una lista de los conceptos claves del tema, separar las ideas principales de las secundarias y conectar los conceptos escritos en mayúsculas) mediante las palabras de enlace (escritas en minúscula), a través de líneas y flechas que indiquen la dirección para que así al finalizar la elaboración se obtenga una idea clave de lo leído o estudiado.

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