Museo de geología

Instituto Politécnico Nacional

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos “Wilfrido Massieu” No. 11

Profesora: Guadalupe Zenteno Mundo

Alumno: Juan Carlos Horta Alvarado

Reporte de museos

1IM7

Museo de geología

¿Qué aprendí? R= Aprendí los diferentes materiales, compuestos y elementos que están y estuvieron en la tierra como la limonita, las diferentes capas de la tierra, como la corteza, el manto y el núcleo. Los diferentes tipos de piedra, había cuarzo en forma de prisma. Te explicaban como se creaban los cráteres y el gran cañón que está en Estados Unidos, que fue por meteoritos que cayeron hace miles de años. También aprendí los primeros instrumentos que utilizaban los científicos para la química, que una película de superman fue grabada en México utilizando el cuarzo para simular la cueva de la soledad, y para un pequeño pedazo de mármol se necesita un gran espacio.

Impresión arquitectónica: La verdad no se me hizo extraña hasta se me hizo parecida al museo de la película una noche en el museo, las habitaciones se ubicaban bien en cada subtema que le correspondía.

Conclusión: Creo que lo que más me gusto fue que grabaran una película de superman aquí porque a mí me gustan los comic, pero más que nada es el hecho de que en México también hay algo que sorprende como de que aquí también hubiera elementos raros y que estén en ese museo conservándose.

Papalote Museo del Niño

¿Qué aprendí? R= Muchas cosas, te hacen ver la ciencia de un modo distinto, obviamente está dirigida a niños para que se interesen en ella, aprendí que es mejor construir edificios que sean altos a que sean largos porque se aprovecha más espacio, aprendí los diferentes tipos de plástico como el poliestireno, el polipropileno y el polietileno, también aprendimos sobre una cabina de radio, más que nada lo que hicimos fue hacerla de locutores, y fue divertido, aprendí a cómo hacer un enjuague bucal casero, también aprendí sobre ciertos animales mitológicos, más que nada me sorprendió uno que era mitad humano mitad serpiente. También practicamos el desarrollar los demás sentidos a dejarnos ciegos en un laberinto totalmente negro y con obstáculos.

Impresión arquitectónica: La verdad está muy grande el museo, aparte de que tiene que serlo, la forma en la que divide juegos, actividades y conferencias está muy bien lograda, y como hay actividades que necesitan más altura, te da una sensación de parque de diversiones, pero toda esta muy bien acomodado.

Conclusión: Lo que más me gusto fue hacerla de locutor ya que te deja ser un poco más abierto y yo la verdad soy muy cerrado así que fue algo complicado al principio para mí, pero finalmente me termino gustando y lo hice bien, creo.

Museo del Virreinato

¿Qué aprendí? R= Aprendí el cómo vivían en ese entonces, su vida estaba muy arraigada a lo que era la religión que en ese entonces era la católica, todo, o casi todo tenia referencia a la religión, el arte, la arquitectura, la forma de hablar y de expresarse, el tipo de moneda que se usaba en ese entonces, el arduo trabajo que tenía que hacer un campesino, las armas y herramientas que utilizaban, el tipo de diseño que utilizan en sus construcciones que era el barroco.

Impresión arquitectónica: Aunque suene raro, pero se me hizo parecido al barroco, pero la división de cada recamara era sorprendente, aparte de que el museo es muy grande, tenían muchas habitaciones.

Conclusión: Lo que más me gusto fue la construcción, yo soy muy amante de las bellezas que construye el ser humano y la naturaleza, así que las se

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