PLAN DE CLASE

GRADO:

SECCIÓN: SEGUNDO

BLOQUE : QUINTO

ÁMBITO:

LITERATURA

PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REALIZAR UNA CRÓNICA DE UN SUCESO

NOMBRE DEL PROYECTO:

¿DIME QUE PASÓ?

SESIONES PROGRAMADAS:

8

FECHAS APROXIMADAS:

16 DE MAYO A 15 DE JUNIO

TIPO DE TEXTO:

(ESPECIFIQUE LA CLASE DE TEXTO) NARRATIVO

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:

EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER. IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS. ANALIZAR LA INFORMACIÓN Y EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES.

VALORAR LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE MÉXICO.

ESTÁNDARES:

• ESPAÑOL:

• HDT:

PRODUCE TEXTOS PARA EXPRESARSE EN LOS QUE SE ANALIZA INFORMACIÓN.

ESCRIBE TEXTOS ORIGINALES DE DIVERSOS TIPOS Y FORMATOS. ACTITUDES HACIA EL LENGUAJE.

PRODUCE TEXTOS ADECUADOS Y COHERENTES CON EL TIPO DE INFORMACIÓN QUE DESEA DIFUNDIR.

DESARROLLA UN CONCEPTO POSITIVO DE SI MISMO COMO ESCRITOR, HABLANTE U OYENTE.

IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO:

CRÓNICA DE UN SUCESO RELEVANTE PARA COMPARTIR

PROPÓSITOS COMUNICATIVOS  PARA DISCUTIR SOBRE LAS CRÓNICAS Y ELABORAR UN ESQUEMA SOBRE SUS CARACTERÍSTICAS.

 DESPERTAR EL INTERÉS PERSONAL PARA LA LECTURA Y ELABORACIÓN DE CRÓNICAS.

 EL USO DE RECURSOS LINGÜÍSTICOS PARA LA PRODUCCIÓN DE CRÓNICAS.

PROPÓSITOS DIDÁCTICOS  RECABAR INFORMACIÓN SOBRE EL SUCESO A TRAVÉS DE NOTAS

 INTEGRAR INFORMACIÓN DE DISTINTAS FUENTES

 UTILIZAR CONCEPTOS

 JUGAR CON SU CREATIVIDAD Y CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTOS PREVIOS

 QUE SABEN SOBRE LA CRÓNICA, EL TIEMPO, EL ESPACIO Y PERSONA.

 QUE SABEN SOBRE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS DE SUCESIÓN, SIMULTANEIDAD, CAUSALIDAD, ADJETIVOS, PARTICIPIOS, APOSICIONES Y COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL.

PRODUCTO - CONCEPTO DE CRÓNICA.

- ELABORACIÓN DE INFORME SOBRE EL ANÁLISIS DEL MANEJO DE LA INFORMACIÓN DE LOS DIFERENTES MEDIOS.

- BITÁCORA

- BORRADOR DE LA CRÓNICA (INDIVIDUAL)

- CRÓNICA FINAL: PRESENTAR DE FORMA INDIVIDUAL, EN HOJA DE MÁQUINA, CON PLUMA, MANEJO ADECUADO DE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS.

SESIÓN DESARROLLO DEL PROYECTO. RECURSOS DIDÁCTICOS ETAPAS DE EVAUACIÓN

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