¿Para qué sirve el arte?
Enviado por Maximo Martinez • 20 de Junio de 2020 • Informes • 1.090 Palabras (5 Páginas) • 277 Visitas
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
Literatura V
Apellido y Nombre: Máximo Martinez Curso: 5TO BEA
Indicadores de Logro:
- Elaborar respuestas personales, coherentes y cohesionadas en relación con la escucha y lectura analítica de textos.
- Producir texto coherente, cohesivo y con adecuación.
Desarrollo
1. Escucha atentamente y responde:
Charla de Liliana Bodoc en Ademys: https://www.youtube.com/watch?v=NXNJ-5Wfdxk
(En los primeros 5 minutos se presenta a la escritora)
- ¿Para qué sirve el arte?
El arte sirve para crear un espacio extra cotidiano, eso es lo que dice en el video pero además yo voy a aportar otra definición ¨El arte no es un sillón o una poltrona donde sentarse a ver pasar la vida, desde mi punto de vista. En realidad, es un lugar de incomodidad. Me gusta pensar el arte como un banquito incómodo que te hace moverte todo el tiempo y pensar en cambiarte de lugar. Me parece el arte es como un acicate, como un lugar para transformarse en todo caso¨.
- ¿Cómo define el pensamiento artístico?
Es una forma de conocer y conocernos. Lo considera como otra forma diferente para ver la realidad.
- ¿Qué se entiende por inteligencia emocional? ¿Qué relación se establece entre inteligencia emocional e inteligencia artística?
Inteligencia emocional
Es la contemplación y la acción artística, y de nuestra sociedad.
La relación entre la inteligencia emocional y la artística
Es la de sentir, aprender, y amar. Mediante de obras realizadas por artistas que nos llevan a ser felices más allá de los conocimientos que tenemos por medio de la inteligencia racional.
- ¿Cómo debería, según la autora, ser el “acto de leer”? ¿Qué características debería tener?
Acto de leer, por sí mismo no es válido. Lo que si lo es, son los sentimientos o las sensaciones que tengamos al hacerlo. Es transformador y sensorial.
e. Citando a Katia Mandoki:
¿Por qué habla de “ejercicio de poder” sobre la obra de arte? ¿Quién ejerce ese poder?
¿Qué se entiende por “estesis”? ¿A qué otro término se opone? Explica
Habla de ejercicio de poder porque ella considera que la obra de arte la podes hallar en cualquier lugar ya sea un CD, un grafiti en la pared un libro ella hace referencia a las variables del arte y que no solo se encuentran en un libro, es menos importante que la estasis. Los críticos, las editoriales, etc. son los que tienen ese poder.
Estesis: es una experiencia estética a partir de una obra acabada. Se opone al término prendamiento
- ¿Qué significa “democratizar el arte”?
La que dijo Liliana Bodoc sobre democratizar el arte es que al arte lo construimos entre todos, recordar que cada uno de nosotros somos una parte de cada artista.
- ¿Cómo caracteriza la “palabra literaria”?
La palabra literaria se refiere a cierta forma de acciona a la realidad. Es una “palabra poética”. No es evidente, rompe barreras de lo posible.
2. Lee atentamente el siguiente texto y responde:
Liliana Bodoc: En defensa de la lectura literaria. http://planlectura.educ.ar/?p=1107
- ¿Por qué la literatura es un “fenómeno sociológico”?
La literatura es un fenómeno sociológico porque es ese espacio artístico el que nos permite más fácilmente conectarnos con la emoción y con la empatía.
b. Explica el significado de los siguientes términos: “literatura ventana” - “literatura espejo”
Literatura espejo: es una literatura que hable como ellos, de sus lugares, de sus costumbres. Una literatura que los referencie.
Literatura ventana: nos permite ver o pensar otras realidades
3. Tu opinión
A partir de los conceptos abordados en el presente trabajo y a partir de tu experiencia personal y conocimiento de mundo: RESPONDE
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