Plan De Unidad Comunicacion Y Lenguaje

Grado: 5to primaria.

Materia: Comunicación y Lenguaje

Ciclo escolar: 2014

PLANIFICACIÓN PRIMERA UNIDAD

COMPETENCIAS CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIÓN

1. Interpreta diferentes tipos de mensajes orales que le orientan en la realización de un trabajo.

2. Utiliza el lenguaje oral en el intercambio de ideas, información y opiniones.

3. Produce mensajes verbales, no verbales, íconos e ícono-verbales como apoyo a las actividades planeadas en los proyectos de aprendizaje.

4. Lee textos y, con base en la estructura, el contenido y la finalidad de los diferentes tipos selecciona los materiales que responden a sus necesidades.

PRIMERA UNIDAD

1. La rana en el pozo. Pág. 10 y 11.

2. La sospecha. Pág. 12 y 13

3. Las funciones de la comunicación. Pág. 14 y 15.

4. El lenguaje, la lengua y el habla. Pág. 16 y 17.

5. La escucha en clase. Pág. 18 y 19.

6. La caricatura. Pág. 20 y 21.

7. Las clases de signos. Pág. 22 y 23.

8. El lenguaje no verbal. Pág. 24 y 25

9. el uso de las mayúsculas. Pág. 26 y 27.

10. Las siglas y los acrónimos. Pág. 28 a la 35.

11. Una sana diversión. Pág. 38 a la 41.

12. Los tecnicismos y las jergas. Pág. 42 y 43.

13. Los modismos y los regionalismos. Pág. 44 y 45.

14. Las figuras de repetición. Pág. 46 y 47.

15. Los prefijos y los sufijos. Pág. 48 y 49.

1. Identificar el inicio, el nudo y el desenlace de 3 fabulas y deben escribir un comentario para cada una en el cuaderno. Debidamente ilustrado. Valor 5 pts.

2. Recorta 3 historietas y cambia la conversación conforme al tema visto en clase. Valor 5 pts.

3. Escriben en su cuaderno una idea principal de cada función de la comunicación. Debidamente ilustrado. Valor 5 pts.

4. Realiza cuadro comparativo de las diferencias entre lenguaje, lengua y habla; en cada una escribe un ejemplo debidamente ilustrado. Valor 5 pts.

5. Realiza

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