Planeaciones

PLAN DE ESTUDIOS 1993 PLAN DE ESTUDIOS 2009 PLAN DE ESTUDIOS 2011

 AREAS: HISTORIA, GEOGRAFÍA, EDUC. CÍVICA Y CIENCIA NATURALES SE ESTUDIAN EN CONJUNTO.

 ESTABA ORGANIZADO EN 4 EJES

1.- LENGUA HABLADA

2.- LENGUA ESCRITA

3.- RECREACIÓN LITERARIA

4.- REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA

 OBJETIVO PLAN DE ESTUDIO:

1.- ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN ELABORACIÓN DE NUEVOS PROGRAMAS DE ESTUDIO ORGANIZACIÓN Y SELECCIÓN DE CONTENIDOS EVITANDO LA DISTRACCIÓN Y LOS MAESTROS IMPARTÍAN CLASES DE ACUERDO CON EL ENTORNO SOCIAL Y LOCAL.

 ERAN OBJETIVO GENERAL, PARTICULAR Y ESPECÍFICO.

 SE TRABAJABA: CON EL METODO GLOBAL Y DE ANALISIS ESTRUCTURAL.

 LA EVALUACIÓN: ERA MEMORISTICA, CUANTITATIVA Y HERMETICA.

 ESTA CONFORMADO POR EL TEMA, PROPÓSITO.

 ACTIVIDADES

ERAN INTERDISCIPLINARES ENFOCADAS A CADA MATERIA.

 EDUCACIÓN EN VALORES

UNA ASIGNATURA INDEPENDIENTE.

 USO DE LA

TECNOLOGÍA DE LA

INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN (TIC)

ERA SENCILLA

 EXISTIA UNA CORRELACION DE CONTENIDOS.

 SE TRABAJABAN POR ASIGNATURAS: ESPAÑOL, MATEMATICAS, GEOGRAFIA, HISTORIA, CIENCIAS NATURALES, CIVISMO, E.F. Y E.A.



OBJETIVO PLAN DE ESTUDIOS:

QUE LOS ESTUDIANTES OBTENGAN UNA MAYOR CULTURA

LOGREN MAYOR BIENESTAR PERSONAL Y DE SU PAÍS

 ESTRATEGIA:ADQUISICIÓN DE UN NUEVO MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS PERMANENTE DE ACTUALIZACIÓN, HUBO UNA DESCENTRALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS.

 NO HABÍA ARTICULACIÓN DE CONTENIDOS.

 SE INICIO A TABAJAR POR PROYECTOS A NIVEL PRIMARIA.

 EVALUACION: FORMATIVA.

 TRABAJO: COLABORATIVO.

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