Planeacions

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES

ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL. “PDTE. LÁZARO CÁRDENAS”

CLAVE: 20DNE0010P

PLAN DE CLASE

JARDIN DE NIÑOS: “JOSÉ CLEMENTE OROZCO” CLAVE: 20DJNO139E

GRADO Y GRUPO: 2°A

EDUCADORA: JUDITH PALOMEC

PRACTICANTE: ALMA DELIA ESPAÑA GARCÍA

Campo formativo: lenguaje y comunicación.

Aspecto: lenguaje oral

Competencia: obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión.

Propósito: que el niño identifique y ejercite las letras que conforman las vocales.

Actividad: “Conociendo las vocales”

Desarrollo de la actividad:

*Canto de bienvenida: “Jardín te queremos saludar”

*Pase de lista:

Se pedirá a los niños que entre todos contemos cuántos niños llegaron a clases y quienes faltaron.

*que son las vocales:

Se les dará una breve explicación a los niños acerca de las vocales, que son y cuál es su función.

*asociación dibujo-palabra:

Se repartirá a los niños una hoja de dibujos e inicial, en la que los niños tendrán que unir con una línea, la vocal con su respectivo dibujo; colorearán los dibujos.

*jugar al “veo-veo”:

Los niños y las niñas dicen nombres de objetos o animales que comiencen con el sonido señalado.

*clasificación de imágenes según su vocal inicial:

Se colocan las fichas revueltas en el centro de la mesa, para que todo el grupo tenga acceso a ellas.

Los niños van sacando de a una las fichas; sí no corresponde a la vocal que le tocó, deberá entregársela al que tenga esa letra. Así hasta que se terminen todas. Las fichas se van colocando sobre la hoja con la vocal que corresponda.

*tarea:

Que los niños cuenten en sus casas las actividades que se realizaron en la clase y que pidan a sus familiares les faciliten etiquetas en las que puedan encerrar en un círculo las vocales.

Recursos.

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