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Producto integrador de competencia comunicatica unidad 1 uanl


Enviado por   •  28 de Febrero de 2016  •  Ensayos  •  2.189 Palabras (9 Páginas)  •  739 Visitas

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Introducción

Desde los tiempos remotos de la humanidad, el ser humano ha tenido entre sus miles de interesantes características, la más importante e innata de todas, que es la capacidad de poder llevar a cabo la comunicación con los otros humanos.

La regularización y clasificación de esto se llama, Competencia Comunicativa, una materia que como se mencionó antes, trata de explicar a través de la historia del ser humano, lo que es la comunicación, que es ni más ni menos que la palabra con la que se refiere a la característica del ser humano de poder comunicarse con medios tecnológicos, medios orales, gesticulares, o por medio de la escritura y es lo que da a pie de lo que se trata este trabajo; la ilustración del concepto de lo que es competencia comunicativa y como es específicamente en ciertos ámbitos cotidianos de la vida como el académico, profesional, familiar y social. Por lo que a continuación empieza la explicación de lo que es la competencia comunicativa.


La competencia comunicativa es algo totalmente relacionado y complementado con la lingüística, y con el tiempo se le ha aumentado su estudio en varias disciplinas que la han abordado para formar parte de su composición fundamental.

En la actualidad, la competencia comunicativa es tomada en cuenta como un depósito de saberes, capacidades, habilidades o aptitudes que participan en la estimulación e impulsión de la convivencia y las relaciones personales y grupales, ya que la relación humana requiere la mediación de una eficaz comunicación, “como proceso de interacción en el que dos o más sujetos se reconocen como iguales, comparten experiencias, actúan con sentido de comunidad en función de un diálogo orientado a la construcción de acuerdos” (Pasquali, 1972). De esta forma la comunicación representa el instrumento esencial para la coexistencia de la sociedad actual que de hecho, se mantiene permanentemente en cambio e innovación.

Con la intención y esperanza de mejorar e incrementar las formas de comunicación, la ciencia y la tecnología han creado complejos y elaborados medios y redes cada vez más sofisticados. Sin embargo, todos esos avances de alguna manera, han logrado de manera irónica y desafortunada, la casi nula mejora en la relación de las personas y diversas formas como para que ciertas personas se aíslen aún más.

La comunicación se divide mayoritariamente en dos formas, una que es la oral donde intervienen factores como lo es la pronunciación, nuestro sentido de la audición, un ambiente hostil en su manifestación, y la otra forma que es la escrita, que involucra ortografía, caligrafía, sentido de la vista, ambiente calmado al momento de estudiarlo pero a la vez no tan sencillo de hacerlo de una manera clara.

La comunicación en general es importantísima para el ser humano porque es la característica y capacidad por excelencia del ser humano, porque es algo que conlleva totalmente todas nuestras conductas y se lleva a cabo en los siguientes aspectos de la vida:


En el ámbito académico, la comunicación, desempeña un papel muy importante para su consecución, porque se llevan a cabo diversas formas y técnicas de como estimularla y fomentarla entre los alumnos, desde la guardería hasta la facultad, porque simplemente es el pilar fundamental de la mayoría de las tareas que se les encarga a los alumnos, en cierto grado se empiezan hacer exposiciones donde el alumno tiene que desarrollar la manera en como habla ante el salón, se lleva la materia de español que trata sobre el estudio y regulación de la lengua española, tanto oralmente, como de manera escrita, por lo que se puede decir que todo el tiempo que pasa en la escuela el alumno, y el tiempo que le dedica fuera de ella, es una completa preparación del alumno para que se pueda comunicar inteligentemente y pueda desarrollar y forjar sus técnicas de comunicación y relación con la gente.

Siempre se maneja que la escuela tiene que estar regularizada y esto implica que el entorno académico debe respetar un conjunto de reglas que incluye tanto las de la gramática y los otros niveles de la descripción lingüística (léxico, fonética, semántica) como las reglas de uso de la lengua, relacionadas con el contexto socio-histórico y cultural en el que tiene lugar la comunicación de un conocimiento.

Esto quiere decir en definitiva, que el desarrollo de la competencia comunicativa en el ámbito académico, implica tanto la activación de procesos internos como las manifestaciones externas de éstos. El solo conocimiento no es suficiente para una comunicación eficaz en un  proceso de enseñanza-aprendizaje, tampoco bastan las actitudes únicamente, es necesario poner en juego todos los factores aludidos para que nuestra relación con el ambiente académico sea de calidad.

Y esto da a entender que específicamente en el ámbito académico, la comunicación es total e imprescindiblemente, un recurso del cual el alumno tiene que dominar ampliamente si quiere de alguna manera, ser tomado en cuenta como una persona que cumple al pie de la letra, los requisitos de ser una persona preparada, y que fue debidamente educada, porque la gente que no domina la comunicación, se tacha directamente de alguien que no tuvo una buena educación.


En el ámbito profesional tiene una cierta e íntima relación con el ámbito académico, ya que totalmente, en ambas partes, se entiende que es un elemento imprescindible para llevarlo a cabo de manera óptima, pero a la vez tienen una gran diferencia, ya en lo académico, se puede decir que se da la proposición y enseñanza de las competencias comunicativas, en cambio en el ámbito profesional, no es absolutamente nada parecido en eso al ámbito académico, ya que en el ámbito profesional ya trata absolutamente sobre la práctica y buen uso de la comunicación, ya no se da la conceptualización ni enseñanza, sino que se depende totalmente de tus aptitudes, actitudes y habilidades que tengas, aparte de lo imprescindible, que es como poder desenvolverte de buena mañera ante las personas.

Entonces se da por entendido que si no dominas de buena manera la comunicación, ya no solo serás rechazado generalmente por la sociedad, sino que incluso serás probablemente afectado y no requerido en el ámbito profesional al que aspires, dependiendo de lo que se quiera basándote en los estudios que hayas hecho.

La vinculación de la Comunicación y las estrategias administrativas y de mercado significan un reto para la construcción del conocimiento y su práctica profesional.

Por los avances que la era de la información está gestando, esta relación disciplinaria significa el motivo de estudio, que propone beneficios a la situación social porque promueve el crecimiento de las empresas y de su entorno social.

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