Prueba De Lenguaje Y Comunicación

Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación

Nombre:.......................................................................Curso: 6° Básico Fecha: 10-12-13

Puntaje Ideal:........................ Puntaje Obtenido: ............... NOTA

EL CIERVO Y EL CAZADOR

Bebía un ciervo en una fuente, y se deleitaba mirando su hermosa imagen en el agua, muy satisfecho de sus grandes cuernos. Lo disgustaba en cambio el ver sus piernas, tan largas y delgadas. Mientras estaba así entretenido, oyó los gritos de un cazador y los ladridos de los perros. Estos estaban ya muy cercanos, de modo que tuvo que valerse de la ligereza de sus piernas para escapar de sus enemigos. No obstante, al entrar en un bosque se le enredaron en las ramas sus cuernos, y allí fue cogido por el cazador sin dificultad alguna. Viéndose en tan triste estado, cambió de parecer, alabando lo que ayer menospreciaba, y menospreciando lo que antes alababa.

1. El ciervo de la narración es:

a) Altanero.

b) Humilde.

c) Sensato.

d) Sencillo

2. Al huir, sus cuernos que tanto apreciaba le sirvieron para:

a) Escapar del cazador.

b) Confundir al cazador.

c) Asustar al cazador.

d) No le sirvieron para nada.

3. Cuando el ciervo se enredó con sus cuernos en las ramas, el cazador:

a) Le apuntó con cuidado y le disparó.

b) Lo degolló con su afilado puñal.

c) Lo tomó con las manos para llevarlo con él.

d) Lo inmovilizó rodeándolo con los perros.

4. Cuando los perros estaban cerca:

a) Valerse de sus piernas para escapar.

b) Valerse de su gran cuerpo para huir.

c) Valerse de sus piernas para pelear.

d) Valerse de sus cuernos para protegerse.

5. El ciervo cambio de parecer, porque:

a) Se dio cuenta de que sus piernas eran más hermosas que sus cuernos.

b) Comprendió que si la naturaleza lo hizo así es por una razón.-

c) Se enojó, porque los cuernos se le enredaron en las ramas.

d) Se dio cuenta de que sus piernas eran flacas y largas.

6. El ciervo estaba muy satisfecho y complacido con:

a) Sus piernas.

b) Su imagen.

c) Sus cuernos.

d) Su cuerpo.

7. En esta historia hay personajes, ambiente y hechos, por lo tanto es:

a) Una obra lírica.

b) Una obra dramática.

c) Una obra informativa.

d) Una obra narrativa

8. Los ciervos tienen las piernas largas y flacas para:

a) Huir de sus depredadores.

b) Golpear con ellas a sus enemigos.

c) Saltar por encima de las ramas.

d) Verse alto y hermoso.

9. Bebía un ciervo en una fuente, y se deleitaba mirando su hermosa imagen en el agua, muy satisfecho de sus grandes cuernos.

El narrador presente es:

a) Narrador Omnisciente

b) Narrador Protagonista

c) Narrador Testigo

d) Narrador Observador

Dafne fue el primer amor de Apolo. Fue provocado por el niño Cupido; este arrojó dos flechas: una de oro y de punta aguda para engendrar el amor; otra mocha y con punta de plomo para rechazarlo. Con la primera le atravesó el corazón a Apolo y con la segunda alcanzó a la ninfa Dafne. Inmediatamente, el Dios se enamoró de la doncella y ella aborreció la idea de amar. Huyó de Apolo, quién la siguió hasta alcanzarla. Ella pidió ayuda al Dios Peneo, su padre, a quien le suplicó que cambiara su forma. Así, su pecho se transformó en corteza; sus cabellos en hojas y sus brazos en ramas; sus pies se adhirieron al suelo como raíces y su rostro se convirtió en la copa de un árbol. Apolo se abrazó a las ramas y besó la madera. Le dijo: “ Ya que no puedes ser mi mujer, serás mi árbol, te usaré como corona. Y así como yo poseo la eterna juventud, tú permanecerás siempre verde y nunca te marchitarás”. La ninfa, transformada en laurel, inclinó la cabeza en señal de aprobación.

10. Lo leído anteriormente corresponde a un texto

a) Informativo

b) Argumentativo.

c) Narrativo

d) Poético

11.- El título más adecuado al texto es:

a) El dios Zeus y su hija

b) La corona de laurel

c) La flecha de oro y punta aguda

d) Apolo y Dafne

12.- El texto leído es considerado:

a.) una historia de juventud

b.) un cuento real

c) un mito

d) un poema

13.- Si las flechas se invierten de lugar, la de oro a la ninfa y la de plomo al dios ¿Qué sucedería?

a.)

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