Prueba trimestral de Lenguaje

Prueba trimestral de Lenguaje [pic 1]

Sexto básico

Nombre: ____________________________________ Curso: _____

Fecha: __________________ Puntos _____/_____

1. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 7. (1 pto. c/u)

Ulises y las sirenas

(Homero)

Después de participar en la Guerra de Troya, Ulises tardó diez años en regresar a su patria, Ítaca. Durante ese largo viaje por mar, él y sus hombres tuvieron que superar todo tipo de penalidades.

Una noche, Ulises observaba el cielo estrellado. Tras varios días de tormentas que habían desviado la nave de su ruta, el mar por fin estaba en calma. Ulises sabía que se dirigían hacia la isla de las sirenas, esos seres marinos descendientes de los dioses que atraían a los navegantes con sus dulces cantos para luego devorarlos sin piedad. Preocupado, se fue a descansar. A la mañana siguiente, se dirigió a la tripulación:

- Compañeros, no tardaremos en escuchar las voces de las sirenas. Según dicen, los hombres enloquecen al oírlas y se lanzan al mar sin darse cuenta del peligro que corren. Tenemos que evitar caer en su poderoso influjo.[pic 2]

- Pero…, Ulises, nadie ha podido librarse de ellas. ¡Serán nuestra perdición! – dijo un marinero.

- Ha sido el final de muchos, pero nosotros estaremos preparados. Aquí tenéis cera de abeja. Os la pondréis para taponaros los oídos. Así no podréis escuchar las peligrosas melodías de las sirenas. Luego maniobraréis con rapidez para alejarnos cuanto antes de los acantilados que les sirven de refugio.

- Y tú, ¿qué harás mientras tanto? – le preguntó a Ulises uno de los hombres.

- Yo quiero saber cómo son esos cánticos y por qué enloquecen a los hombres. Así que me amarraréis al mástil y no me desataréis por mucho que os lo pida, aunque os lo suplique con todas mis fuerzas.

Pocas horas después, divisaron en el horizonte la isla de las sirenas. Los marineros siguieron al pie de la letra las órdenes de su líder mientras la nave se aproximaba a la costa. Entonces, desde las rocas, unas sirenas empezaron a entonar los más suaves, dulces y bellos cantos que jamás se habían oído en la tierra. Cuando Ulises escuchó sus voces comenzó a retorcerse con violencia para intentar desatarse y, como no lo conseguía, se puso a gritar fuera de sí.

- ¡Soltadme! ¡Soy vuestro capitán! ¡Es una orden!

Pero los marineros, con los oídos taponados, no podían escucharlo. Veía que se agitaba con violentas sacudidas y dos de ellos se le acercaron para asegurar sus ataduras. Ulises, cada vez más furioso y desesperado, gritaba:

- ¡Si no me liberáis, os castigaré sin piedad! ¡Soltadme!

Todo fue inútil. Los marineros siguieron remando con energía hasta verse lejos de allí. Por fin, Ulises dejó de oír aquellas voces y se tranquilizó. Entonces, sus hombres lo desataron. El peligro había pasado.  

1. El texto que leíste es un(a):

A) Cuento.

B) Mito.

C) Fábula.

D) Leyenda.

2. Según el texto, el incidente con las sirenas fue para Ulises:

A) Una oportunidad para demostrar que el canto de ellas no le afectaba.

B) Un episodio que vivió el héroe tiempo después que regresó a Ítaca.

C) Una de las muchas penalidades que sufrió luego de la Guerra de Troya.

D) Una prueba que no representó mayores esfuerzos para ser superada.

3. En relación a las sirenas es falso:

A) Eran seres divinos que seducían a los hombres con su canto.

B) Sus cantos eran los más dulces y bellos sobre la faz de la tierra.

C) Cuando los tenían cerca, devoraban a los hombres sin piedad.

D) Su hermosura terminaba por enloquecer a los hombres de mar.

4. De acuerdo con el texto, el comportamiento de los marineros fue:

A) De obediencia y lealtad hacia las órdenes de Ulises.

B) Desafiantes, pues sucumbieron al canto de las sirenas.

C) Indiferentes, pues no tomaron en consideración a su líder.

D) Insolentes, pues no acataron las órdenes de Ulises.

5. ¿Qué función cumple la imagen inserta en el cuerpo del texto?

A) Muestra lo que le ocurrió a Ulises después de ver a las sirenas.

B) Muestra la partida de Ulises desde Troya hacia Ítaca.

C) Muestra la escena que constituye lo principal del relato.

D) Muestra lo que ocurre antes del encuentro con las sirenas.

6. ¿Cuál es el significado de la palabra subrayada en el texto?

A) Sucesos.

B) Sufrimientos.

C) Dificultades.

D) Aventuras.

7. El personaje principal de éste texto es:

1. Las sirenas
2. Los marineros
3. Ulises
4. Los dioses

1. Realiza un cuadro comparativo entre mito y leyenda. (8 pts.)

1. Pronombres exclamativos e interrogativos: Lee las oraciones y escoge la alternativa que corresponda según el texto. (6 p.)

1. (Cuando / cuándo) el rio suena es porque piedras trae.

1. (Que / qué) sorpresa que hayas venido, no lo esperaba.

1. Vine (por qué / porque) me llegó una carta en la que se me citaba.

1. ¿Hasta (donde/ dónde) puede llegar la ambición del ser humano?

1. Era tan hermoso (como/cómo) un cielo azul por el que pasan las nubes.

1. Aún no entiendo (cual/ cuál) es el rol que cumplen los integrantes de la banda.

1. Completa el verbo con el participio verbal en cada caso.

Marcos se ________________________ (haber / marchar). Laura que estaba _______________ (sentar) en su jardín, vio como su mejor amigo sacaba cajas y cajas de la casa y se iba, sin saber cuándo volvería a verlo.

El padre de Marcos ___________________ (haber conseguir) un nuevo empleo en otra ciudad y, pese a no desearlo, el chico debía acompañarlo. “Algún día lo comprenderás”, le dijo a su hijo.

Al día siguiente de la partida, sentada en su banco de la escuela, Laura sentía que nunca  _________________ (haber/estar) tan triste. Algo distraída, pensó en todo lo que no había ________________________ (haber/ alcanzar) a decirle a su amigo, ni tampoco compartir ese sentimiento que no entendía, pero que cada día creía mas y mas en su interior.

1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas relacionadas.

Mujercitas

Louisa May Alcott

Jo fue la primera en despertar en el amanecer de la Navidad. No colgaban medias de la chimenea, y por un momento se entristeció. Entonces se acordó de la promesa de su madre y, metiendo la mano debajo de la almohada, sacó un libro de tapas rojas; lo reconoció: era una hermosa historia de la vida del peregrino. Jo sintió que era una guía en el largo viaje de la vida. Despertó a Meg con un “¡Felices Pascuas!”, y le dijo que buscara bajo la almohada. Apareció un libro de color verde. Beth y Amy se despertaron para buscar sus libros, uno de color amarillo y otro azul.

—Niñas —dijo Meg–. Mamá desea que leamos y amemos nuestros libros. Empecemos inmediatamente. Yo tendré mi libro sobre el velador, y todas las mañanas leeré un poco, me hará bien.

—¡Qué buena es Meg! Ven, Amy, hagamos lo que hacen ellas. Yo te ayudaré con las palabras difíciles —susurró Beth.

Los dormitorios quedaron silenciosos y solo se oía el volver de las páginas.

—¿Dónde está mamá? —preguntó Meg, para darle las gracias por el regalo.

—¡Quién sabe! —respondió Hanna, la empleada que había vivido con la familia desde que nació Meg.

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