QUE ES LA WEB 3.0

QUE ES LA WEB 3.0

PRESENTADO POR

MARIA DEL MAR MARTINEZ AGREDO

PRESENTADO A

LICÉ

SENA

POPAYAN-MAYO-2016

SALUD OCUPACIONAL 1135875

 TABLA DE CONTENIDO

 INTRODUCCIÓN------------------------------------------------------------------------------------3

 JUSTIFICACIÓN-------------------------------------------------------------------------------------4

 1. OBJETIVOS

1.1 objetivo principal-------------------------------------------------------------------------------5

1.2 objetivos específicos---------------------------------------------------------------------------6

2. QUÉ ES LA WEB 3.0------------------------------------------------------------------------------7

 2.1 CARACTERÍSTICAS------------------------------------------------------------------------9

3. APLICACIONES DE LA WEB 2.0--------------------------------------------------------------11

4. TABLA DE COMPARACIÓN ENTRE WEB 1.0, 2.0 Y 3.0--------------------------------13

5. QUÉ ES UN SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE--------------------------------14

5.1 CARACTERÍSTICAS DE UN LMS------------------------------------------------------15

6. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA --------16

7. HERRAMIENTAS DIDÁCTICO-PEDAGÓGICAS------------------------------------------18

8. HERRAMIENTAS DE CONTENIDO MULTIMEDIA--------------------------------------19

9. HERRAMIENTAS PARA PRESENTACIONES----------------------------------------------21

10. LIBROS Y REVISTAS DIGITALES----------------------------------------------------------22

11. CONCLUSIONES---------------------------------------------------------------------------------23

12. WEBGRAFÍA--------------------------------------------------------------------------------------24

INTRODUCCIÓN

Este trabajo se hace por la conceptualización de la Web 3.0 una de las tres olas de innovación de la Web, y en donde encontraremos e identificamos sus conceptos y características significativas esenciales para comprender más a fondo y ser partícipes su impacto, además encontraremos el concepto de un sistema de aprendizaje y algunas herramientas que facilitaran le entrega y presentación de trabajos

 JUSTIFICACIÓN

Importancia de saber que  es web 3 es que podremos  confirmar que tanto la Web 1.0 y web 2.0 como la Web 3.0 son unas grandes y poderosas herramientas de funcionalidades en las aplicaciones informáticas que nos enriquecen los conocimientos.

Objetivo

Informar acerca del significado de web 3.0 y el impacto que ha causado en la sociedad por medio de un trabajo escrito  en donde usaremos las respectivas herramientas y normas para presentarlo.

Objetivos específicos

• Poner en conocimiento que  la web 3.0 está muy asociada al concepto de personalización y es un flujo de información, contenidos y publicidad adaptada a nuestros gustos y preferencias 
• Dar a conocer el concepto de un sistema de gestión de aprendizaje y cómo podemos hacer un buen uso de el
• Aprender a usar las herramientas para la correcta elaboración de trabajos escritos y su debido presentación

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Qué es la Web 3.0

Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre las que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador), el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D.

Web 3.0 es la web que facilita la accesibilidad de las personas a la información, sin depender de qué dispositivo use para el acceso a ella, una web con la que interactuar para conseguir resultados más allá del hecho de compartir "información", que esta información sea compartida por cada persona de una forma inteligible y de provecho para ella y sus necesidades en cada circunstancia, y que, además, está diseñada bajo parámetros de rendimiento eficiente, optimizando los tiempos de respuesta, optimizando los consumos energéticos globales del sistema, optimizando las exigencias técnicas y tecnológicas, optimizando los conocimientos y capacidades que se requiera al usuario ya que es una web más intuitiva, humanizada,... Una web enfocada al bien común, a la integración universal de las personas y ser herramienta para el desarrollo sostenible.

Desde el 21 de abril de 2015, Google da un paso hacia el 3.0 favoreciendo en su buscador a las webs optimizadas para múltiples dispositivos, un paso más hacia una web más accesible en cualquier dispositivo, momento, lugar,..., hacia una web 3.0

Mientras en la web 2.0 se ha desarrollado una tecnología que ha posibilitado a un gran número de personas el compartir, la colaboración, la co-creación, la comunicación,... la web 3.0 plantea extender esto a más personas, usos y aplicaciones, y dotar de sentido humano y de repercusión para el beneficio social y medioambiental.

Características

Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones.

Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra.

Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps.

Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático.

Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la cobertura de la red.

Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto.

Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de computación distribuida- sistemas que unen las potencias de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos.

Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y a los lápices ópticos.

Aplicaciones de la Web 2.0

Con el término Web 2.0, ocurrió un cambio sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades, que ahora abandonan su marcada unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales) donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento (conocimiento social), compartir contenidos. Podemos distinguir:

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