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Enviado por ninfomano • 30 de Julio de 2014 • 649 Palabras (3 Páginas) • 278 Visitas
PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION.
Que los alumnos conozcan y analicen la dimensión, características y distribución de los principales problemas de la educación básica en lo relativo a cobertura y calidad.
El programa de la asignatura esta organizado en cuatro bloques de contendos, cada bloque analiza un tipo de problema o un conjunto de temas con cierta unidad, lo que facilita su comprensión. Los temas se refieren a la
Criterios para otorgar calificación final:
• Calificación mínima de 6.0
• Asistencia mínima del 80% de la clase completa (2 horas por clase) es el requisito para tener derecho a calificación( de acuerdo al reglamento de evaluación de la ENSECH
• Reportes de lectura 15%
• Tareas 25%
• Participación en clase 15%
• Exámenes 15%
• Trabajo final 30%
Presentación de lextura (exposición se considera opcional y es una oportunidad para recuperar el porcentaje perdido en otro rubro) 5%
Reporte de lectura
Catidad de la información Minimo media cuartilla máximo dos cuartillas
Exposición clara y lógica estructurada. Tener continuidad y no perder el punto importante
Redacción y estilo
Formato. En Word con 4 puntos en la esquina superior de la izquierda ejem
• Nombre
• Nombre de la escuela
• Poner la especialidad. Matemáticas
• Poner la materia. Problemas y políticas de la educación en México
• Poner el titulo abajito todo con negritas y con letra time o arial en tamaño 12 con 1.5 de separación. 5 o 6 renglones por párrafo.
• En el primer párrafo no lleva sangría y los demás párrafos si llevan sangría ejem.
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No es una síntesis de la lectura, es una reducción con palabras propias de lo que dice la lectura. Ejemp.
Primer y segundo párrafo es resumen del autor
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