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Revision ortografica basica, elaboracion y comprension de documentos y elaboracion de informe y ensayo


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2015  •  Ensayos  •  1.610 Palabras (7 Páginas)  •  134 Visitas

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INTRODUCCION

En este ensayo se mostrara cuales son la importancia de las reglas ortográficas y se hará mención de cómo es que se aplican cada una de ellas, y su función con el propósito de demostrar cual importante es implementar y llevar a cabo estas reglas ortográficas, además también se ara mención de cómo es que se debe llevar acabo la elaboración y comprensión de un documento para esto se da a relucir los pasos para así poder tener una mejor estructuración de cualquier documento, facilitando su elaboración.

Al igual se da mención a la elaboración de un informe con la finalidad de demostrar cómo es que se lleva acabo uno, y cuáles son los pasos que se requiere para así poder crear una manera correcta y más concreta.

Y para finalizar se muestra el proceso para la creación de un ensayo resaltando las partes con las que debe contar un ensaño y su proceso de elaboración.


La revisión ortográfica básica son elementos muy principales ya que hacen que los trabajos o dichos documentos elaborados cumplan requisitos para que así puedan tener una mejor presentación y una mayor coherencia, debido a que la ortografía proporciona una mayor estética a estos.

Se le llama acentuación cuando hay una mayor elevación de voz y este recae en una solo silaba al haber pronunciado la palabra. La acentuación puede ser prosódica, ortográfica, diacrítica y enfática.  

El acento prosódico es el que va en todas las palabras por solo el hecho de haberlas pronunciado y de acuerdo a su acento prosódico se divide en;

Agudas, se conoce este tipo de acento por tener el acento prosódico en la última silaba. El otro elemento se llama grave, y este se refiere a las palabras que llevan el acento prosódico en la última silaba. También se encuentra las esdrújulas, y este consiste en llevar el acento prosódico en la penúltima silaba. Y por último se encuentra las sobreesdrújulas y este se refiere a aquellas palabras que llevan acento prosódico antes de la antepenúltima silaba. Y en estos se constituye la acentuación prosódica. Ahora otro punto que no cave de mencionar e importante de igual amanera es el acento ortográfico y este se representara con una tilde, es decir que se escribe. El acento diacrítico nos dice que las palabras de una solo silaba no se acentúan por que el acento prosódico cae  en la última silaba que tiene y se deben acentuar con el acento llamado diacrítico cuando deben distinguirse de otras con igual escritura pero diferente significado y función. Por con siguiente el acento enfático va a tener otra función al cual consiste en pronunciar con énfasis o fuerza particular a ciertas construcciones, algunos objetos, pronombres y adverbios que adquieren un valor expresivo destacable.

Ahora bien se entiende la gran importancia de los tipos de acento y como es que cada una tiene una función diferente. Otro regla básica de la ortografía es el diptongo del cual es de mucha importancia porque se lleva acabo de manera muy consecutiva porque su función es la unión de dos vocales que se pronuncian en un solo emisión de voz la cual es muy común en el vocabulario. Sin embargo existe otro elemento similar al diptongo y este consiste en a la reunión de tres vocales que se pronuncian en una sola emisión de voz. Para que se forme un triptongo es necesario que se reúnan dos vocales débiles y una fuerte, acentuada. Y la acepción de esta regla es cuando una de las os vocales débiles se acentúan.

Las silabas se le podría llamar como el conjunto de letras que se pronuncian en una sola emisión de voz y dependiendo de su número de silbas. Las palabras pueden ser con una vocal, monosílabos, con dos se les llama bisílabas, con tres trisílabas y con 4 en delante se les llama polisílabas.

Otra regla básica de la ortografía es hiatos al cual se le conoce como a la secuencia de dos vocales que se pronuncian dentro de una silaba, sino que forman parte de sílabas consecutivas. A afectos ortográficos ,  existen  tres  clases  de  hiatos,  según  el  tipo  de vocales que están en contacto.

La coma es un elemento muy vital para la ortografía ya que es muy utilizado casi siempre y se le entiendo por coma al signo que señala una pausa en el interior de una oración, pausa que obedece a una necesidad lógica de ésta y que puede indicar entonación ascendente o descendente, según las circunstancias.

El punto de igual manera es un elemento indispensable muy utilizado en la ortografía ya que Se emplea al final de una oración sintáctica para indicar lo que precede forma un sentido completo. Señala una pausa, y entonación descendente en la última palabra pronunciada. Y también hay  dos clases de puntos, uno es punto seguido del cual guarda una estrecha relación con lo que sigue, se utiliza punto y aparte cuando esta relación es sólo general.

Para poder señalar una pausa y un descenso de la entonación, los cuales no suponen, como el punto, el fin de la oración completa, sino un mero descanso que separa dos de sus miembros se utiliza el punto y coma.

La elaboración y compresión de documentos se refiere a la capacidad para poder realizar cualquier documento con una muy buena estructura y que de igual manera que contenga la suficiente información que se requiere para una mayor comprensión. La elaboración de documentos se es de gran importancia y esto se adquiere una vez cuando ya se haya comprendido como elaborarlo, la comprensión se hace con datos más informativos. Al momento de elabora cualquier documento se debe tomar en cuenta varios factores con la finalidad de tener mejores resultados y para esto el contenido de nuestro documento debe coincidir con el tema, además es necesario mantener el documento con pocos cambios de manera que este realizado formalmente, el documento debe mantenerse con buena coherencia y además para dicho elaboración de cualquier documento debe estar echo de manera integral o estar elaborado con un método para poder lograr una mayor facilidad de elaboración y comprensión.

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