RÚBRICA PARA EVALUAR ESCRITOS
Enviado por lunajanet123 • 18 de Diciembre de 2015 • Trabajos • 605 Palabras (3 Páginas) • 674 Visitas
RÚBRICA PARA EVALUAR ESCRITOS
CURSO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LENGUAJE EN LA INFANCIA
COORDINADORA: PROFA. MARÍA DE LOURDES MENDOZA LUNA.
CICLO ESCOLAR: 2015-2016
SEMESTRE: III
GRUPO: 203
ASPECTOS EXCELENTE 10 MUY BIEN 8 REGULAR 6 NECESITA MEJORAR 5
PRESENTACIÓN
10 PUNTOS Portada con datos completos.
Limpieza.
Tipo y tamaño de letra.
Justificado Interlineado
1. Nombre de la institución 2. Clave de la institución 3. Escudo
4. Nombre de la asignatura
5. Nombre de la coordinadora
6. Título del escrito
7. Nombre del autor(a)
8. Semestre y grupo
9. Ciclo escolar
10. Ciudad y fecha
Portada con 8 datos completos
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Tipo y tamaño de letra Justificado Interlineado.
Portada con 7 de los datos
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Tipo y tamaño de letra Justificado
Interlineado Portada con 5 de los datos
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Tipo y tamaño de letra Justificado
No tiene portada Limpieza
Tamaño de letra
ORTOGRAFÍA Y
REDACCION
2O PUNTOS 20 10 5 0
El documento no presenta falta de ortografía. La redacción de su información es clara y coherente El estudiante comete de 1 a 3 errores de ortografía La redacción de su información es clara pero poco coherente El estudiante comete de 4 a 6 errores de ortografía La redacción de su información es poco clara e incoherente. El estudiante comete de 7 a 10 errores de ortografía. La redacción de su documento no es clara e incoherente.
CONTENIDO
60 PUNTOS
60 40 20 10
Se destaca la idea principal y acorde con los indicadores solicitados y es respaldada con información suficiente de la bibliografía revisada. * CONTENIDO:
1. Introducción
2. Desarrollo
3. Conclusión La idea principal es clara, coherente y acorde con los indicadores solicitados, sin embargo, el respaldo teórico es escaso. La idea principal es algo clara, no se incluye información de la mitad de los indicadores solicitados, también requiere mayor sustento teórico. La idea principal no es clara, se incluye información de menos de la mitad de los indicadores solicitados y no se incluye información de sustento teórico.
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