SITUACIONES DE LA COMUNICACION
99141805 de Noviembre de 2014
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SITUACIONES DE LA COMUNICACION
Cuando hemos dialogado entre dos o más personas, nos podemos dar cuenta si el lenguaje es fluido, si la conversación se torna interesante, o meramente es incoherente, en lo personal tuve una situación donde conversaba con varias personas de otro estado, siendo clara de Monterrey, me di cuenta que platicamos durante horas pero hubo momentos donde nos quedamos con cara de confusión ya que algunas palabras dichas en Guadalajara tienen un significado diferente en ese estado y viceversa, comparamos significados, expresamos las emociones al mantener la comunicación y en cada caso nos fuimos adaptando.
Variedades relacionadas con la situación: También se las llama variedades acordes con el uso, ya que dependen no del origen o de la posición del hablante, sino de la situación comunicativa que exija una determinada forma de usar el lenguaje. Estas variedades reciben el nombre de registros.
Los registros constituyen el nivel de lengua de un hablante, relativo a su papel social y a las condiciones en que se realiza la comunicación.
No todos los hablantes de una lengua usan de igual modo el código lingüístico o sea la lengua. Los textos orales y escritos que producen presentan rasgos que los diferencian por varias causas, como hemos señalado anteriormente.
Las opciones de registro son: Oral - Escrito
Profesional - No profesional
Formal – Informal
Las funciones del lenguaje: Las funciones del lenguaje se refieren al uso de la lengua ya que todas las conductas verbales, es decir todos los actos de comunicación que se hacen por medio de la palabra (oral o escrita) tienen propósitos o finalidades, que pueden ser:
- Informar, transmitir conocimientos,
- influir sobre el receptor, solicitar, ordenar,
- expresar la subjetividad del emisor, sus emociones,
- mantener la comunicación,
- crear "arte verbal", belleza, seducción,
- hablar del lenguaje mismo,
En cada caso, el lenguaje se adapta a esta situación por medio de determinados operadores lingüísticos.
De acuerdo a las intenciones que se tienen, el discurso o texto, el uso del lenguaje, es decir, la capacidad de comunicarse mediante un sistema de signos sonoros articulados, según Jakobson, puede estar en:
Función informativa: llamada también referencial o declarativa, que dirige la atención al contenido del mensaje, generalmente por medio del uso de la tercera persona y el modo indicativo, ya que proporciona un dato o información. Se refiere a un objeto de estudio, a un hecho objetivo sobre el cual se dice algo; el mensaje está centrado en el contexto o referente porque dice "algo sobre las cosas", en hacer referencia mediante al mundo de los objetos, hechos y sus relaciones. Transmite datos con mayor o menor grado de objetividad.
Se usa cuando pretendemos sólo transmitir una información, sin realizar valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en nuestro interlocutor.
Esta función presenta las siguientes características:
a. Predominio del referente: transmisión de datos, hechos o ideas.
b. Predominio de la tercera persona.
c. No intervención del emisor o alocutor dentro del texto.
d. Oraciones con matiz impersonal.
e. Verbos en indicativo.
f. Oraciones enunciativas.
g. Tipo de discurso: científico, periodístico, informativo en general, como manuales, enciclopedias, pedagógicos.
Ejemplo: "Hasta ahora, las comunicaciones a través de los satélites espaciales utilizaban señales de radio para transmitir y recibir información entre ellos y las estaciones terrestres. Pero la radio tiene un número limitado de bandas y el sistema resulta bastante complicado. Por ejemplo una llamada telefónica desde Francia hasta Australia puede saltar entre varios satélites
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