Sistema De Control De Activos Fijos

Universidad Tecnológica de la Región Centro de Coahuila

Carrera:

Ingeniería en Desarrollo e Innovación Empresarial

Empresa:

Universidad Tecnológica de la Región

Centro de Coahuila

Reporte de Estadías

Proyecto:

SCAF

Sistema de Control de Activos Fijos

Nombre del Alumno:

Nombre y puesto del tutor empresarial

Lic. Alejandro I. de Hoyos

Jefe de Infraestructura

Nombre y puesto del asesor:

C.P. Sandra Maldonado

PTC de Desarrollo de Negocios

Abril 2015

Dedicatoria

Agradecimientos

Índice

Introducción 06

Capitulo I

La Empresa…………………………………………………………….

Ubicación 10

Sitio Web institucional 10

Historia de la Universidad Tecnológica de la Región Centro de Coahuila 10

Misión 10

Visión 10

Política de calidad 10

Política de seguridad, salud y medioambiente 10

Valores 10

Características del TSU 11

Organización 11

Orientación 12

¿Cómo se crea una UT? 12

Atributos 13

Formación practica 14

Difusión y actividades extraescolares 15

Editorial 15

Cultura 16

Deportes 16

¿Quién es el técnico superior universitario? 17

Características del técnico superior universitario 17

Campos de acción del técnico superior universitario 18

07

Capitulo II

Planteamiento del problema……………………………………….

XX

XX

Capitulo III

Marco teórico………………………………………………………….

XX

XX

XX

Capitulo IV

Desarrollo del proyecto…………………………………………….

XS

Conclusión…………………...……………………………….

XS

Anexos…………….…………………………………………….

XS

Bibliografía………………………………………………………….

XS

Introducción

Pendiente por cambio de acuerdo a la metodología al igual que los objetivos generales y particulares

Capitulo I

La Empresa

Ubicación

Carretera 57, Km 14.5

Tramo Monclova – Sabinas, Coahuila de Zaragoza

CP. 25710

Sitio web oficial

http://www.utrcc.edu.mx

Historia de la Universidad Tecnológica de la Región Centro de Coahuila.

La Universidad Tecnológica de la Región Centro de Coahuila fue fundada en agosto del 2001 es la cuarta de su tipo en el estado y el número 48 en el país. Debido al éxito de este modelo educativo y la rápida incorporación de sus egresados al sector productivo, a la red de universidades tecnológicas ha crecido de forma acelerado en todas las regiones de la República Mexicana actualmente operan 60. Las actividades administrativas de la Universidad dieron inicio el 15 de agosto del año mencionado, para comenzar clases el 17 de septiembre con las carreras de Técnico Superior Universitario en Electrónica y Automatización, en Mantenimiento Industrial y en Procesos de Producción.

Las universidades son instituciones educativas del nivel superior que nacen vinculadas al sector productivo, por lo que facilita establecer convenios con empresarios para promover el intercambio y aumentar la participación de los alumnos y los docentes en las empresas.

Dentro de las políticas de nuestra organización se tiene establecido para todo el personal y comunidad universitaria la Misión y Visión. En 1990 la Secretaria de Educación Pública emprendió un estudio sobre nuevas opciones de educación superior en la cual se analizaron las experiencias de algunos países como Alemania, Estados Unidos, Francia ,Gran Bretaña y Japón .Con base en dicho estudio se decidió realizar el proyecto específico para definir un modelo pedagógico que permitiera crear una nueva opción de educación superior; como consecuencia de lo anterior se concibió un sistema de educación tecnológica superior que prestara servicio al sector productivo de bienes y servicios como la sociedad en general y que al mismo tiempo ampliara las expectativas de los jóvenes mexicanos, este sistema se materializó en lo que conocemos como UNIVERSIDADES TECNÓLOGICAS las cuales ofrecen el título de Técnico Superior Universitario e Ingeniería.

Derivado de ello, este modelo debe desarrollar nuevas modalidades de organización académica y pedagógica orientadas al aprendizaje como un proceso a lo largo de la vida, enfocado al análisis interpretación y buen uso de la información, más que su acumulación.

En el marco del plan de nacional de desarrollo, del programa de desarrollo educativo 1995-2000 especifica las políticas estratégicas y líneas de acción mediante las cuales será posible mejorarla la calidad pertinencia y equidad da la educación superior.

El reto de estas nuevas universidades consiste en formar a los profesionales en técnicos nivel superior que representen al detonador del desarrollo que el país requiere a estos tiempos.

Los planes y programas de estudios se adecuan continuamente de forma tal que sean congruentes con las necesidades reales de los sectores productivo y social sin descuidar la formación integral de los alumnos.

En enero del 2002 se coloco la primera piedra de la construcción que dio inicio días después. La primera etapa de la construcción consta de un laboratorio pesado y la segunda, que se construyo una tercera etapa que consiste en una biblioteca y para el segundo semestre del 2004 se inicia la construcción de la cuarta etapa consiste en un edificio de talleres pesados, las etapas posteriores fueron dos edificio de docencia. Lo anterior, esta ubicado en el Km 14.5 al norte de la ciudad de Monclova, Coahuila, en una extensión de 21 hectáreas.

Dentro de las políticas de nuestra organización se tiene establecido para todo personal y comunidad universitaria la misión, visión, las cuales consisten en:

Misión

Ser la institución de excelencia formadora de hombres y mujeres altamente competitivas, capaces de transformar su entorno, fortalecer el sector productivo con eficacia, comprometidos con la sociedad, basados en la mejora continua y en una educación integral con calidad de clase mundial.

Visión

Ser una institución de educación superior de excelencia, con prestigio nacional e internacional de clase mundial comprometidos con el desarrollo y la aplicación de tecnologías

...