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Tipos De Enunciados


Enviado por   •  27 de Marzo de 2013  •  656 Palabras (3 Páginas)  •  428 Visitas

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Tipos de enunciados:

• Las Oraciones Apelativas (o Conativas) son aquellas cuya principal función esllamar o captar la atención del receptor para influirlo mediante órdenes o sugerencias. Ejemplos:

1. Abre la puerta, por favor

2. ¿Por qué no abres la puerta? (sugerencia con la intención de que el receptor la abra)

3. ¡Cierra la puerta!

• El texto argumentativo, también llamado "discurso argumentativo", hace referencia tanto a la expresión corporal o escrita como a la teatral. En ambos casos, el texto argumentativo tiene como objetivo "atacar" o defender una opinión mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor. Ejemplos:

1. La carne de ballena es muy codiciada. Las ballenas fueron cazadas indiscriminadamente y, a pesar de la existencia de leyes de protección, aún se les cazan. Tesis: Las ballenas están en peligro de extinción.

2. A María ya no le interesan las fiestas, pasa mucho tiempo en su casa, lee muchas novelas de amor. Tesis: María está enamorada.

3. Pablo Neruda, Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes poetas. Todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son excelentes.

• Enunciados narrativos: narran un suceso del texto, describiendo lo ocurrido durante el transcurso del tiempo, utilizando verbos y adjetivos, durante su desarrollo. Ejemplos:

1. Luis cerró la puerta y bajó las escaleras. Caminó hasta la esquina y allí se detuvo para abotonarse bien el abrigo.

2. Mientras pepe caminaba por la calle con un silencio sin igual, comenzó a pensar que podría pasar, si sus padres se enteraban, lo podrían castigar.

3. Mientras mama cocinaba en la cocina de la tia Rosa, nosotros disfrutábamos de la bella tarde, jugando en el patio, al mojarnos con pistolas de agua y mangueras.

• Una oración expositiva (o también llamada enunciativa o declarativa) es una oración que sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estas suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se esté explicando. Ejemplos:

1. La naturaleza no le da al hombre el conocimiento, éste se adquiere a través del estudio y la experiencia, desde luego, combinándolas y aplicándolas.

2. En el Polo Norte hace

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