Trabajo Sustantivo

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS OCCIDENTALES

“EZEQUIEL ZAMORA”

EXTENSIÓN SABANETA

SABANETA – BARINAS

Prof.

Marlon Torrealba

Sección : I

Ing. Producción Animal Estudiantes

Génesis Riera

Yessika Viloria

Introducción

Todas las lenguas vivas van enriqueciendo su léxico durante su evolución. Una de las posibilidades de ampliar el vocabulario es la adopción

De las voces formadas mediante los procesos de comp

osición.

En este trabajo vamos a tratar el tema de las forma

ciones compositivas

del tipo verbo sustantivo que constituyen una parte

importante del léxico

español y representan un tema lingüístico muy inter

esante desde el punto

de vista morfológico, sintáctico y léxico.

Vamos a dedicarnos primero a los procesos de la for

mación de palabras

en general describiendo los diferentes tipos de for

mación de palabras.

Después vamos a centrarnos en el proceso de la comp

osición. Vamos

a estudiar las teorías de algunos lingüistas que tr

atan este tema.

A continuación se analizarán las formaciones compue

stas

verbo sustantivo desde el punto de vista formal y s

emántico. Vamos

a dedicarnos al análisis de las diferentes formas y

funciones que pueden tener

los constituyentes y también vamos a intentar carac

terizar los significados

de estos compuestos

EL SUSTANTIVO

El sustantivo es una categoría gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u objeto. El sustantivo es también conocido como el nombre, justamente porque su función es nombrar a distintos seres.

Ejemplos de sustantivos:

Persona, perro, Antonio, voluntad, bolígrafo, España, computadora.

TIPOS

Sustantivos propios: El sustantivo propio es aquella palabra que sirve para denominar en forma concreta a algún sujeto u objeto. Es decir, con los nombres propios nos referimos específicamente a un individuo u objeto en particular.

Ejemplos de sustantivos propios: América, José, La Cenicienta, etc.

Como se aprecia en los ejemplos, la regla para la correcta ortografía de los nombres propios es que deben escribirse con mayúscula inicial.

Sustantivos comunes: El sustantivo común se utiliza para designar en forma general a toda persona, animal u objeto.

Ejemplos de sustantivos comunes: niño, vaca, gato, amor, etc.

Los sustantivos comunes vuelven a dividirse en:

Sustantivos abstractos: Los sustantivos abstractos están constituidos por ideas o sentimientos. Son sustantivos que no pueden percibirse por los sentidos.

Ejemplos de sustantivos abstractos: odio, bondad, compasión, felicidad, alegría.

Sustantivos concretos: Los sustantivos concretos, en contraposición a los abstractos, son aquellos que sí son perceptibles por los sentidos.

Ejemplos: heladera, carpeta, teclado, etc.

Sustantivos contables: Los sustantivos contables son aquellos que designan cosas que son susceptibles de enumeración. Ejemplos: tres sillas, dos mesas, cinco lápices Sustantivos no contables: Como su nombre lo indica, los sustantivos no contables son aquellos que no pueden ser enumerados. Un aspecto importante de este tipo de sustantivo es que, si bien no pueden enumerarse, sí pueden medirse.

Ejemplos: agua, leche, harina.

Sustantivos individuales: Los sustantivos individuales sirven para nombrar a un ser en particular.

Ejemplo: el sustantivo abeja es un individual porque se está nombrando a un tipo concreto de insecto.

Sustantivos colectivos: Los sustantivos colectivos son aquellos que se encargan de nombrar a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase.

Continuando con el ejemplo anterior, el sustantivo para designar en forma colectiva a las abejas, se realiza utilizando el término enjambre.

Sustantivos derivados: Son aquellos que derivan de otra palabra.

Ejemplo: "zapatería", término que deriva del sustantivo común zapato.

Sustantivos primitivos: Al contrario de los derivados, los sustantivos primitivos no derivan de otra palabra.

Ejemplos: gato, árbol, cuadro.

Características

Puede aparecer con el artículo y otros determinantes.

Cualquier sustantivo puede combinarse con las formas de cuantificación. Masculino/femenino/plural/*/Mucho/tanto/cuánto.

EJEMPLOS

Aquí está una lista de vocabulario adicional que puede ser útil y relacionado con el tema: los nombres, y palabras de partes del cuerpo. Trate de memorizar nuevas palabras y tome nota de cualquier modelo de la gramática que ha aprendido.

Los sustantivos Los sustantivos en inglés

brazo arm

espalda back

las mejillas cheeks

pecho chest

barbilla chin

oreja ear

codo elbow

El adjetivo

LOS ADJETIVOS

Nombran cualidades o estados del nombre al que van unidos, o limitan y concretan su significado, también son palabras independientes de uso corriente, que no nombran simplemente una cualidad, sino que la expresan además en grado comparativo o superlativo.

Estos son adjetivos: Enorme, blanco, feroz, grandes, filosos, blancos

TIPOS DE ADJETIVOS

A continuación se detallan los distintos tipos de adjetivos.

ADJETIVOS DETERMINATIVOS.

En presencia de otro adjetivo exigen estar antepuestos y no pospuestos a aquel. El adjetivo como categoría gramatical puede aparecer delante del sustantivo para expresar realidades diversas. Tiene valores semánticos similares a los cuantificadores y no pueden figurar como única pre-nuclear. Sirve para decir algo sobre la cantidad de objetos que designa por ej. “tres masas”, puede señalar la distancia del objeto en relación con el hablante por ej. “aquel niño”, puede establecer la relación de posesión existente entre el objeto y el hablante/oyente por ej. “mi país”.

ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS.

Aluden a la situación espacial del nombre al que van unidos respecto a la persona que habla. Sirven para señalar si el objeto está cerca del hablante (este coche), si el objeto está situado a una distancia media (ese coche), si está lejos (aquel coche), estos adjetivos tienen variación de genero y numero. Pueden ser de proximidad por ej. “este, esta, estos, estas”; de alejamiento intermedio por ej. “ese, esa, esos, esas”; de alejamiento extremo por ej. “auqel, aquella, aquellos, aquellas”.

Adjetivos calificativos.

Son los que expresan una sola propiedad del nombre al que se vinculan, esta característica puede estar relacionada con el color, la forma, el carácter, la predisposición. Admiten cualquier posición respecto del núcleo sustantivo del grupo unitario y respecto del otro adyacente. En oraciones enunciativas no pueden funcionar como actualizadores del nombre para la función del sujeto. Por ejemplo: maría tiene una falda azul. Se dividen grupos:

Adjetivos invariables en género. Son los que presentan la misma forma con sustantivos masculinos y femeninos. Cuando actúan como sustantivos la diferencia de género se manifiesta en el artículo u otros determinantes. Ej. El/la estudiante.

Adjetivos variables con terminaciones múltiples. Pueden ser los nombres de los colores, gentilicios, etc.

Adjetivos posesivos.

Indican a quién pertenece el objeto designado por el sustantivo al que acompañan, diferenciando entre la primera, segunda y tercera persona. Ej. Mi, mío, míos, tu, tuyo, su, suyo, suyas, nuestro, nuestra, etc.

Adjetivos indefinidos.

Cuantifican de una forma imprecisa al sustantivo al que acompañan (algunos libros, bastantes lápices). Ejemplo: algún, algunos, uno, ninguno, otros, muchas, poco, bastante, etc.

Adjetivos numerales.

Son los que cuantifican de forma precisa al sustantivo (tres casas, media zanahoria), pueden ser:

Ordinales: indican el orden de aparición concordando con el género y el número del sustantivo. Ej. Primer, segundo, último, etc.

Cardinales: concretan el número de unidades. Ej. Tres, cinco, doce, etc.

Partitivos: señalan las divisiones de un todo, casis siempre acompañan al sustantivo parte o sinónimos del mismo. Ej. Media, sexta, etc.

Múltiplos: marcan la cantidad de veces que un sustantivo se multiplica por si mismo. Ej. Doble, cuádruple, etc.

Adjetivos interrogativos.

Aluden a la naturaleza específica del sustantivo al que preceden en las preguntas indirectas o directas. Ej. ¿Qué historias le explicaste a Rodolfo?

Adjetivos exclamativos.

Cuantifican el número o la intensidad significativa del nombre al que acompañan. Ej. ¡Qué inteligente es!

Adjetivos relacionales.

Son los que expresan varias propiedades conjuntas. Ej. Hicimos un paseo campestre.

CARACTERÍSTICAS

Tienen el género y el número de los sustantivos con los que concuerda. Esto es, tienen el mismo género y número que el sustantivo al que acompañan: perro viejo perros viejos; prado verde prados verdes.

No aparecen acompañados de determinativos; de hacerlo, estos adjetivos están sustantivados: mi pequeño está guapa su vejez.

Los adjetivos no pueden aparecer con las formas plurales de tanto, cuanto, cuánto, mucho, cuando aparecen con estas formas, están sustantivados.

Ejemplo

• Quiet

• Hot

• Cold

• Slow

• Fast

• Big

• Little

• Black

• Brown

• Blue

• Yellow

• Red

• Green

• White

• Orange

• Purple

• Violet • callado

• caliente

• frío

• lento

• rápido

• grande

• pequeño

• negro

• marrón

• azul

• amarillo

• rojo

• verde

• blanco

• naranja

• púrpura

• violeta

ADVERBIO

Los adverbios sirven para indicar circunstancias del verbo: Luis vive lejos. Para identificar al adverbio, debemos insistir en que “El adverbio añade siempre a una palabra, generalmente al verbo, circunstancias de lugar, tiempo, cantidad, modo, intensidad en el enunciado, etc., aunque también puede afectar a un sustantivo e incluso a una frase entera”.

Conforme a esto, los adverbios se dividen por su significación en varios tipos:

Adverbios de lugar: cerca, lejos, enfrente, detrás, arriba, encima, debajo, fuera, etc. Y demostrativos de lugar como: aquí, ahí, allí, acá, allá, acullá.

Adverbios de tiempo: antes, después, luego, despacio, aprisa, aun, todavía, siempre, nunca, jamás, etc. Ahora, hoy, mañana, ayer y entonces (en aquel tiempo)

Adverbios de modo: bien, mal, apenas, recio, buenamente, fácilmente, justamente.

Adverbios de cantidad: mucho, poco, harto, bastante, además, demasiado, más, menos, algo, nada, etc.

Adverbios de afirmación: ciertamente, verdaderamente, etc.

Adverbios de negación: no, tampoco, nada, jamás, etc.

Adverbios de duda: acaso, tal vez, quizá, quizás, etc.

CARACTERÍSTICA

Los adverbios de lugar son palabras que sirven para indicar el sitio donde se encuentra algún ser u objeto. Y estos pueden ser: adelante, atrás, adonde, ahí, aquí, allí, allá, arriba, cerca, delante, detrás, donde, encima, lejos, etc.

El adverbio de modo puede formarse mediante la colocación del sufijo -mente al final de algunos adjetivos. Por ejemplo: rápido (adjetivo) >> rápidamente (adverbio). También pueden formarse compuestos parasintéticos adverbiales agregando el prefijo a- y el sufijo -as: A gatas, a escondidas, a ciegas... Algunos sintagmas preposicionales asimismo han sido lexicalizados como adverbios: a posta > aposta, a penas > apenas, etc.

Ambos, tanto el adverbio como el adjetivo pueden ser precedidos por cuantificadores como:

«muy» + adj //adv = «muy rápido» // «muy rápidamente» son adverbios superlativos.

EJEMPLOS

She plays the guitar well

Ella toca la guitarra muy bien

They write German easly

Ellos escriben Alemán fácilmente

VERBO

El verbo es una palabra, con estructura bimembre, que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar, dibujar), estado de ánimo (reír, llorar, parecer, suspirar, soñar) o acontecimientos de la naturaleza (nevar, llover, temblar).

En la oración, el verbo funciona como el núcleo del predicado. En la terminación verbal podemos identificar el tiempo en que se realiza la acción, el modo en que se realiza, la persona que realiza y el número.

Las palabras que complementan el sentido de los verbos se llaman complementos. Estos pueden ser: complemento directo, complemento indirecto y complemento circunstancial. El complemento en general es todo conjunto de palabras que completa el significado de un sustantivo o de un verbo, limitándolos convenientemente.

Los verbos pueden tener variaciones que son denominadas accidentes del verbo. Esas variaciones pueden ser de diferentes maneras. Pueden variar en número y persona; o sea, un verbo puede estar en primera segunda o en tercera persona. Pero estos también pueden estar en singular o en plural.

También pueden variar en tiempo y en concordancia. Por el tiempo el verbo puede estar en presente, pasado y futuro. Y atendiendo al modo puede variar en tres formas diferentes: modo indicativo, modo subjuntivo, modo imperativo, a las que se agrega el infinitivo (en algunos casos también llamado modo infinitivo, aunque no lo es propiamente).

TIPOS

Verbos copulativos y predicativos

Los verbos copulativos son ser y estar. Sirven de cópula o unión entre el sujeto y lo que se afirma o niega de él, sin modificar el significado. Ejemplos: Dios es bueno, el niño está enfermo.

Los verbos predicativos son los que expresan estado, acción o pasión. Son los demás verbos. Ejemplos: yo estudio, tú escribes, el pinta.

Verbos transitivos e intransitivos

Verbos transitivos son aquellos en los cuales la acción pasa a un ser distinto del que la ejecuta. Ejemplos: nosotros estudiamos la lección, La acción de estudiar pasa a la lección. Juan escribe una carta. La acción de escribir pasa a la carta.

Verbos intransitivos son aquellos en los que la acción que ejecuta el sujeto no pasa a otro ser, sino que afecta únicamente al que la hace. Ejemplos: yo salgo de viaje, la niña va a la escuela

Verbos reflexivos y recíprocos

Son verbos reflexivos cuando la acción recae sobre el mismo que la ejecuta. Ejemplos: yo me lavo la cara, Juan se peina, tú te diviertes.

Son verbos recíprocos cuando hay un intercambio de acción entre dos personas o cosas. Ejemplos: Tú y yo nos ayudamos, mi tío de Alemania y yo nos escribimos, Juan y Arturo se pegan. Tanto los verbos reflexivos como los recíprocos se forman con la ayuda de los pronombres personales: me, te, se para el singular y nos, os, se para el plural.

Verbos impersonales y defectivos

Verbos impersonales: son los que sólo se usan en infinitivo y en la tercera persona del singular de cada tiempo. Ejemplos: llover, relampaguear, anochecer, nevar; doy gracias a Dios cuando llueve, pasé miedo cuando tronaba; jugamos cuando nieva.

Verbos defectivos: son los que carecen de algunos tiempos o personas. Ejemplos: ladrar, mugir y relinchar sólo pueden usarse en las terceras personas; agredir, abolir, soler, carecen de ciertos tiempos o personas.

Verbos regulares e irregulares

Observamos una escena de caza: el perro trata de caz-ar a su presa, el conejo hu-ye despavorido, cuando la hierba crez-ca el conejo se la comerá, el sendero atravies-a el bosque. Los verbos cazar, huír, crecer y atravesar no conservan la raíz de su infinito y por tanto son irregulares.

Verbos regulares: son los que conservan la misma raíz y toman las terminaciones de la conjugación a la que pertenecen. Ejemplos: amar, temer, partir.

Verbos irregulares: son los que en su conjugación alteran la raíz o no toman las terminaciones de la conjugación a la que pertenecen. Ejemplos: de caz-ar, cac-emos; de atraves-ar, él atravies-a; de jug-ar, yo jueg-o; de cont-ar, yo cuent-o.

CARACTERÍSTICAS

Enunciado.

El verbo griego se enuncia con cuatro formas:

- 1ª persona del singular del presente de indicativo

- 1ª personal del singular del futuro de indicativo.

- 1ª persona del singular del aoristo de indicativo.

- 1ª persona del singular del perfecto de indicativo.

Voces del verbo.

El verbo griego, además de las voces activa y pasiva que tienen, por ejemplo, el español y el latín, tiene una voz media. Con esta voz media, el verbo griego indica que el sujeto está especialmente implicado en la acción.

Las formas de la voz media y de la voz pasiva son iguales, excepto en el futuro y en el aoristo. Estos dos tiempos tienen como morfema característico de la voz pasiva.

Modos verbales.

Los modos del verbo griego son:

- Indicativo: modo de la realidad.

- Subjuntivo: modo de la no-realidad. Su característica es la vocal de unión larga.

- Optativo: expresa deseo. Puede ser utilizado como modo de la subordinación (optativo oblicuo).

- Imperativo: modo de la orden. Tiene desinencias personales especiales.

- Participio.

- Infinitivo.

Temas verbales.

Los temas verbales, sobre los que se forman todos los tiempos y que se pueden extraer del enunciado, son los siguientes:

- Tema de presente: para los tiempos presente e imperfecto.

- Tema de futuro.

- Tema de aoristo.

- Tema de perfecto: para los tiempos perfecto y pluscuamperfecto.

Desinencias personales.

El griego tiene, como el español, tres personas, pero, a diferencia del español, tiene tres números: singular, plural y dual. El dual, cuando el sujeto está formado por dos elementos, es muy poco usado.

Ejemplo

accept

allow

ask

believe

borrow

break

bring

buy aceptar

permitir/dejar

preguntar

creer

prestar

romper

traer

comprar

close/shut

organize

pay

play

put

rain

read

reply

cerrar

organizar

pagar

jugar

poner

llover

leer

responder

VERBOS MODALES

Los verbos modales del idioma inglés. Son palabras que expresan obligación, habilidad, consejos, opinión, prohibición, posibilidad remota.

CARACTERÍSTICAS

Siempre van a aparecer en su forma simple.

Van a ir acompañados de un infinitivo en una oración afirmativa.

No se conjugan. No se les agrega "es" o una "s" en la tercera persona del singular.

Pueden ser utilizados como verbos auxiliares.

EJEMPLOS

AFFIRMATIVE

• I must go to the library.

Debo ir a la biblioteca.

• You must stay here until I come back.

Debes quedarte aquí hasta que yo vuelva.

• We must be at the airport at three o'clock.

Debemos estar en el aeropuerto a las tres.

• Everybody must wear a uniform.

Todos deben usar uniforme.

• You must be joking!

¡Deben de estar bromeando!

• Julia must be in Paris by now.

Julia ya debe de estar en París.

• It must be noon already.

Ya debe de ser mediodía.

NEGATIVE

• You must not talk to strangers.

No debes hablar con extraños.

• We mustn't make noise.

No debemos hacer ruido.

• Mr. Williams must not smoke.

El señor Williams no debe fumar.

INTERROGATIVE

• Must we do everything today?

¿Debemos hacer todo hoy?

• Must you go so soon?

¿Debes irte tan pronto?

MUST + HAVE

• I must have fallen asleep.

Debo de haberme quedado dormido.

• Sally must have forgotten about the meeting.

Sally debe de haberse olvidado de la reunión.

• They must have sent it already.

Ya deben de haberlo enviado.

...