CAMBIAR LOS IMAGINARIOS: EDUCACION Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Ginary RodriguezEnsayo29 de Septiembre de 2015
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CAMBIAR LOS IMAGINARIOS: EDUCACION Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Carlos E. Uribe; cód. ; Facultad de Ing. Eléctrica
La cultura de una sociedad: sistema de creencias valores y actitudes
La cultura de una sociedad es el marco simbólico que determina las conductas distintivas de sus miembros
La violencia acaba por afectar el modo en que pensamos
El modo en que pensamos puede traer más violencia
La paz es una manera de vivir
La paz res el resultado de la educación
La educación es la clave de la paz
La educación es la paz a largo plazo
La escuela es apenas una forma de educación y la educación es apenas uno de los medios del aprendizaje
La educación y la escuela tienen al men0os cierta autonomía, cierta capacidad para transmitir creencias, valores y actitudes alternativos
El contenido de la educación raramente se adapta las circunstancias sicosociales del desplazado
La situación extrema de los menores víctimas del desplazamiento o los choques armados justifica subsidios más generosos que a otros grupos sociales
Muchas aulas en Colombia se han convertido en teatro de la guerra
Nuestra percepción sobre el conflicto armado es fruto, más que todo de los medios
La relación éntrelos medios y el conflicto no es simple ni estática, sino compleja y cambiante
Las fuerzas armadas y la policía son la fuente principal de información sobre el conflicto armado, y sin embargo ellas ni los medio, ni la sociedad en general son consientes de ese saber es un bien público, que por lo mismo debe cumplir con altas exigencias de veracidad y de oportunidad
El conflicto que vivimos no es invento de los medios, ni puede ser resuelto por los medio
Los medios son el escenario donde el dialogo público tiene lugar
A través del tiempo s han presentado diferentes conflictos y guerras, muchos de los cuales no tienen explicación lógica, como los conflictos que a veces nosotros mismos generamos y acudimos a formas de violencia poco constructivas. En todo momento de nuestra vida nos damos cuenta de cómo las diferentes formas de poder se nos imponen obligados, a la fuerza, y así mismo se pierde por una fuerza del pueblo. sin embargo esta misma fuerza es la que está creando una sociedad violenta y que constantemente esta a la defensiva, haciendo que volvamos al pasado donde la guerra por poder y la lucha del más fuerte ganaba, sin embargo saliéndonos de este concepto hay muchas otras personas que no ven en la violencia y la fuerza, acá es donde viene la reflexión de que si tenemos una inteligencia esta puede ser más útil que la fuerza esta misma nos permite comprender y buscar salidas más productivas y menos retrogradas para comprender esta realidad .
Dicha inteligencia nos permite abarcar mas temas, mas formas de acción, nos genera una perspectiva global de los hechos y además genera una mejor comunicación, un respeto, tolerancia y otra serie de valores que nos permite vivir en una sociedad más pacífica, al dar este avance no0 solo a nivel personal se da un avance cultural, ya que una persona al rechazar las formas de violencia y recurrir a un medio más eficaz permite ser ejemplo social y así se genera modelos de desarrollos del conflicto modernos; la cultura de paz es un proceso que requiere de un cambio de mentalidad y acá es donde la educación efectúa un juega un gran papel, al enseñar desde aulas de clase valores y pensamientos sociales se van generando nuevas formas de pensar, donde los niños notan que sin la fuerza bruta se pueden resolver conflictos, ya que estos mismos niños que hoy preocupan un pupitre más adelante serán gobernantes y que mejor si responden a las necesidades que tiene un determinado lugar con prácticas sociales que impulsen valores a sus habitantes donde lo que prevalezca sea la paz, que erradiquen estereotipos y diferentes factores culturales que puedan generar violencia y así mismo dedicarse a construir una cultura de paz
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