Dilema Ético Profesional

A continuación, transcriba, en el espacio inferior, el Dilema Ético Profesional seleccionado:

“Marcela es una Asistente de aula que realiza su práctica profesional en un 1° básico. Está muy ilusionada en aprender de su práctica, titularse y comenzar a trabajar y así ayudar a los niños. La educadora a cargo de este curso y que supervisa su práctica, está muy cansada y agobiada por sus problemas personales. En una ocasión, mientras el grupo curso completaba una actividad de aprendizaje, la educadora responde de mala forma a uno de sus alumnos que después de largo rato distraído, se acerca a ella y le pregunta qué tenía que hacer con la hoja; la educadora le dice que es un “pajarón” y le da un golpe en su cabeza. Esta situación la observó Marcela. La estudiante en práctica no sabe qué hacer: si hablar con la profesora, los apoderados del niño, informar la situación a dirección o callarse, ya que la educadora podría elaborarle un mal informe de práctica”.

Identifique y describa, las 3 características constitutivas de todo dilema ético:

Situación problema o conflicto

El problema es que la Educadora maltrato a un niño verbalmente y luego lo golpeo en la cabeza y Marcela la asistente de aula no sabe si informar la situación.

Superposición u oposición de valores

Informar la situación que ocurrió o callar para que la educadora no la califique mal es su práctica.

Toma de decisiones

Basado en mi idea creo que la mejor opción para Marcela es dar a conocer la situación al Colegio para que así ellos puedan tomar otras medidas con la situación de la Educadora.

Identifique (proponga) y explique el estadio (nivel o etapa) de formación de la conciencia moral.

Estadio (nivel o etapa)

Explicación

Nivel preconvencional 1

La Alumna en practica Marcela tiene miedo de hablar con la educadora sobre lo ocurrido ya que la educadora es la que calificara su practica y puede calificarla mal

Nivel preconvencional se enfoca en lo moral , desde los intereses concretos de los individuos.

Normas

Dos normas inspiradas en valores o virtudes que caractericen lo propio de su formación disciplinar y/o desempeño profesional.

1. Siempre trabajar al 100% realizando mis trabajos laborales.

1. Siempre ayudar a tu compañero o compañera de trabajo.

Una norma inspirada en uno de los valores institucionales de IACC.

1. Honestidad y Respeto ante todo.

Una norma inspirada en algún artículo de los instrumentos básicos sobre DDHH.

1.  Todos tenemos derecho a elegir el trabajo que mas nos acomode.

Tres normas inspiradas respectivamente en los 3 propósitos de cualquier código ético profesional.

1. Compromiso ante los objetivos que nos indique nuestro empleador.

1. Respeto y Derecho a la libre expresión de los trabajadores.

1. Responsabilidad ante las conductas no éticas.

Una norma inspirada en el método de análisis estructural del acto moral.

1. No actuar de forma errada para tener Beneficios propios.

Una norma inspirada en el método de Anthony Pagano.

1. Respetar la integridad física de todas las personas en especial de los niños.

Una norma inspirada en alguno de los tres criterios de discernimiento ético.

Corregir siempre nuestros que realizamos mal .