ENSAYOS PAGANOS Ética, derecho y educación
Enviado por Choque Quispe Jaime Paul • 23 de Octubre de 2022 • Tesis • 145.039 Palabras (581 Páginas) • 85 Visitas
ENSAYOS PAGANOS
Ética, derecho y educación
ENSAYOS PAGANOS
Ética, derecho y educación
Juan Carlos Valdivia Cano
ENSAYOS PAGANOS
Ética, derecho y educación
Primera edición 2012-Adrus Editores
Derechos Reservados de esta edición 2018
© Juan Carlos Valdivia Cano
eleuterio49@yahoo.es
Teléfono: 054-335488
Editor:
Carlos Rivera
Portada
Luis Achinquipa
Diagramación:
José Luis Vizcarra Ojeda
Fotografía de solapa:
Integridad Global SAC
Para su sello editorial Quimera Editores
RUC: 20455279489
Calle José Olaya N.° 113 Urb.
La Libertad, Cerro Colorado Arequipa - Perú
Tiraje: 500 ejemplares
Hecho el Depósito Legal
En la Biblioteca Nacional del Perú N.º 2017-17945
ISBN XXXXXXXXX
Queda prohibida, sin autorización de los titulares del Copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total y o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento.
Impreso en Perú/Printed in Peru
ÍNDICE
Prólogo
Samuel Lozada Tamayo
Introducción general
Juan Carlos Valdivia Cano
I
EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN
El enemigo público número uno de la educación
1.-La Escolástica (28 – 45)
2.-Rasgos de escolasticidad (45 – 55)
3.-El Pacto de Mediocridad (55 – 59)
4.-Polémica sobre el tema (59 – 67)
Arte + show + pesquisa (motivación en la enseñanza jurídica)
1.-Introducción
2. Casos ejemplificatorios
3. Crítica y autocrítica
4. Autoconocimiento y motivación
5. Profesor desmotivador
6.-Profesor motivador
Extrapolaciones en la investigación jurídica regional
1.Introducción
2.-Cartesiana
3.-Imputación y Causalidad
4.-La Asesoría realmente existente
5.- ¿El derecho es una ciencia?
6.-Bloqueos en la investigación jurídica
7.-El problema es el problema
8.-Graduarse con tesis
9.-El investigador amateur
10.-Iniciados
11. Honestidad intelectual
12.-Ir al grano
13.-La forma es el fondo
14.-Fase uno de la investigación jurídica
II
FILOSOFÍA Y DERECHO
Ética y moral en la filosofía de Spinoza
1.- Introducción
2.- El caso de Adán
3.-Ética y moral: diferencias
4.- Ética moderna
5.-Internalización
Deleuze: revolución y libertad
El caso del oso (lógica formal y lógica jurídica)
La filosofía del derecho como lógica de valores
Taruffo: verdad, hechos y paradigmas
Carta abierta a Marianné Núñez (acerca del derecho de los animales)
III
HISTORIA Y HUMANIDADES
Humanidades humanistas
Mariátegui y Gobetti
Basadre: la historia y la ética
1.- Introducción
2.- La historia
3.- La Ética
4.- La realidad cosmética
5.- El cambio como remedio
6.- El francotirador
7.- Historia y leyenda
8.- Basadre congelado
Encuentro con un jurista intempestivo
- Introducción
- Cine y educación
- Humanismo
- Ciriaco de Urtecho, precursor
- Modernización tradicionalista
- Microcosmos
- Contrarreforma
- El falso nosotros
La banalidad del mal: el caso Eichmann
IV
DEBATE
Dios, el césar y la mujer (otros casos de interrupción del embarazo)
Los valores premodernos y el estado laico
1.-Introducción
2.- Modernización Tradicionalista
3.- Res-pública
4. Laico o Confesional
5.-Homofobia
6.-Los desfiles escolares y la “Educación cívica”
¿Qué se celebra?
Dignidad
Ritos y ceremonias
7.-Conclusiones Parciales
¿Quién es liberal?
1.- Introducción
2.- La falta de ruptura
3.- Liberalismo e ideología
4.- Ideas liberales
5.- Pluralismo y monismo
6.- ¿Neoliberalismo o Liberalismo?
7.- Tolerancia
Derechos Humanos para principiantes
1.- Introducción
2.- El núcleo fundamental: dignidad, libertad, igualdad
3.- Relaciones individuo-Estado
4.- Principium individuationis
5. Derecho natural
6.- Historicidad
La pena de muerte y el chapulin colorado
IV
CULTURA
Fragmentos de un discurso amistoso
Mirada en movimiento
Jordan 99% de transpiración
Más que un doctor
V
DISCURSOS
Del pensar mestizo
Queridos cachimbos
Aniversario de la Facultad de Derecho Universidad Nacional de San Agustín
Un factor determinante en la educación peruana
PRÓLOGO
Advertidos que el prólogo no debe caer en la oratoria de sobremesa, ni en los panegíricos con abundancia de hipérboles irresponsables; y que está cercano a una especie lateral de la crítica más que a una forma del brindis, en todo repitiendo expresiones de Jorge Luis Borges, nos atrevemos a hilar algunos comentarios y apreciaciones que los óptimos ensayos de Juan Carlos Valdivia alrededor de la Educación y el Derecho, fundamentalmente, nos sugieren.
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