El método científico y la nueva filosofía de la ciencia

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ESCUELA DE POS GRADO

PROGRAMA ACADEMICO DE DOCTORADO EN EDUCACION

EPISTEMOLOGIA

TRABAJO GRUPAL

DOCENTE:

                   DRA. MARIANA GERALDINE SILVA BALAREZO

ALUMNOS:

-GUTIERREZ MANTILLA, SILVIA

-GUZMAN GUTIERREZ, YURI

- ORTECHO RODRIGUEZ, ZINDY

-PONCE RUIZ, CARLOS

-PORTALES LEZAMA, MAGNA

-QUEVEDO CHIGNE, CAROLINA

TRUJILLO - 2020

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE N° 01

1.- ¿Qué es la epistemología?

Es una parte de la Filosofia, ademas es la parte mas importante de la teoria de la ciencia. Su objeto es aclarar el conocimiento humano a traves de paradigmas.

Presenta dos elementos: el objeto es el conocimiento cientifico y el sujeto es el acto del conocimiento.

2.- ¿A quién se le atribuye como fundador de la teoría del conocimiento en que momento de la historia?

Los filósofos griegos: Platón y Aristóteles realizaron investigaciones sobre la teoría del conocimiento.

En la época moderna a, surge como una disciplina autónoma con el filósofo inglés John Locke (1632-1704), a quien se le considera fundador, con su obra “Ensayo sobre el Entendimiento humano” 1690, en ella habla de la esencia y la certeza del conocimiento humano.

Otros autores manifiestan que el verdadero fundador de la teoría del conocimiento de la filosofía continental es el filósofo alemán Manuel Kant, en su obra “Crítica de la razón pura en 1781.

3. ¿Qué elementos intervienen en el acto de conocer? Explica el rol de cada uno.

 SON:

• SUJETO COGNOSCENTE: Es el ser que capta al objeto por medio de sus      impresiones.
• OBJETO: Es la cosa o persona conocida que es estudiada por el sujeto.

4.- Elabora un organizador visual sobre las posibilidades del  conocimiento.[pic 2][pic 3]

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